Mr. Lee is a bus driver. Every day

Mr. Lee is a bus driver. Every day he gets up at 7:00 a.m. and prepares for his day. He showers, eats his breakfast, and puts on his uniform. His wife drives him to the station where he checks in with his supervisor. Then, he gets on Bus #405 and starts the engine. He pulls out of the parking lot and begins his route. At his first stop, he picks up Mrs. Miller, who lives in a red house on the corner of Main Street and Seventh Avenue. She works at the post office and has to be to work by 9:00. At the next stop, the Bartlett twins get on the bus. They attend class at Bayside Elementary. More children get on at the next three stops, and they ride until the bus reaches their school. Mr. Lee enjoys seeing the kids every day and is happy to see them again in the afternoon when he drives them safely back home.

2C. Exercises
1. To practice the present tense, reread the above paragraph, then try to repeat the main ideas in your own words. Be sure to use the -s form of the verb when the subject of a sentence is singular. Have a partner listen to your speech and check for correct usage of verbs.
2. Tell whether the present tense is appropriate in the following sentences.

1. Yesterday I go to Washington D.C.
2. Everyday, Mr. Johnson cleans his room.

3. They usually take the bus to the office.

4. Right now Susan eats her breakfast.

5. Melinda and Harry work in the bank.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นาย Lee ได้ขับรถ ทุกวันเขาได้รับค่าเวลา 7:00 น. และเตรียมสำหรับวันของเขา เขาอาบน้ำ กินอาหารเช้า และวางบนเครื่องแบบของเขา ภรรยาขับเขาไปยังสถานีที่เขาตรวจสอบกับหัวหน้างานของเขา แล้ว เขาได้รับในรถ #405 และเริ่มการทำงานของเครื่องยนต์ เขาดึงออกจากจอด และเริ่มต้นเส้นทางของเขา ที่หยุดครั้งแรกของเขา เขาเลือกนางมิลเลอร์ ที่อยู่ในบ้านสีแดงในมุมของถนนหลัก และถนนเจ็ด เธอทำงานที่ทำการไปรษณีย์ และต้องการ 9:00 น. ที่หยุดถัดไป คู่ในบาร์ตเลตได้บนรถ พวกเขาเข้าชั้นในระดับประถมศึกษาไซด์อ รับเด็กเพิ่มเติมที่หยุด 3 ครั้งต่อไป และพวกเขาไปจนกว่ารถจะถึงโรงเรียนของพวกเขา นายอภิรักษ์โกษะโยธิน ลีตลอดเห็นเด็กทุกวัน และมีความสุขที่เห็นพวกเขาอีกครั้งในช่วงบ่ายเมื่อเขาขับได้อย่างปลอดภัยกลับบ้าน

2C ออกกำลังกาย
1 การปฏิบัติปัจจุบันกาล อ่านย่อหน้าข้างต้น แล้วพยายามทำซ้ำความคิดหลักในคำของคุณเอง ตรวจสอบให้แน่ใจว่าจะใช้แบบฟอร์ม -s ของกริยาประธานเป็นเอกพจน์ มีพันธมิตรฟังคำพูดของคุณและตรวจสอบการใช้คำกริยาถูกต้อง
2 บอกว่า ปัจจุบันกาลในประโยคต่อไปนี้

1 เมื่อวานไปวอชิงตันดีซี
2 ทุกวัน นายจอห์นสันล้างห้องของเขา

3 พวกเขามักจะขึ้นรถไปยังสำนักงาน

4 ซูซานขณะกินอาหารเช้าของเธอ

5 Melinda และแฮร์รี่ทำงานในธนาคาร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คุณ ลี เป็นคนขับรถ ทุกๆวันเขาจะตื่นตอน 7 โมงเช้า และเตรียมความพร้อมสำหรับวันของเขา เขาอาบน้ำ กินข้าวเช้า และใส่เครื่องแบบของเขา ภรรยาของเขาทำให้เขาไปยังสถานีที่เขาเช็คกับผู้จัดการของเขา จากนั้น เขาก็เริ่ม# 405 รถและเครื่องยนต์ เขาดึงออกมาจากที่จอดรถ และเริ่มต้นเส้นทางของเขา ในการหยุดครั้งแรกของเขา เขาหยิบคุณนายมิลเลอร์ที่อาศัยอยู่ในบ้านสีแดงบนมุมของถนนสายหลัก และถนนสายที่เจ็ด เธอทำงานที่ไปรษณีย์และต้องทำงานโดย 09 : 00 . สถานีต่อไป , Bartlett ฝาแฝดได้รับบนรถบัส เขาเข้าเรียนที่ Bayside ประถม เด็กได้รับที่ถัดไปสามหยุด และพวกเขานั่งจนถึงรถบัสไปถึงโรงเรียน คุณลี ชอบเห็นเด็กทุกวัน และมีความสุขที่จะเห็นพวกเขาอีกครั้งในช่วงบ่าย เมื่อเขาทำให้พวกเขาปลอดภัยกลับบ้าน

2 . แบบฝึกหัด
1 ฝึกกาลปัจจุบันอ่านย่อหน้าข้างบนแล้วพยายามที่จะทำซ้ำความคิดหลักในคำของคุณเอง ให้แน่ใจว่าได้ใช้ - รูปแบบของคำกริยาเมื่อประธานของประโยคเป็นเอกพจน์มีคู่หูฟังการพูดและการตรวจสอบในการใช้คำกริยาที่ถูกต้อง
2 . บอกว่า ปัจจุบันมีความเหมาะสมในประโยคต่อไปนี้

1 เมื่อวานฉันไปวอชิงตัน ดี.ซี.
2 ทุกวัน คุณจอห์นสันทำความสะอาดห้องของเขา

3 พวกเขามักจะใช้รถบัสไปที่ออฟฟิศ

4 . ตอนนี้ซูซานกินอาหารเช้าของเธอ

5 เมลินดา และ แฮร์รี่ ทำงานอยู่ในธนาคาร