Effective or ‘outstanding’ school l

Effective or ‘outstanding’ school leaders are those who are able to articulate their strongly held personal, moral and educational values which may, at time, not be synonymous or in sympathy with government initiatives of policies.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผู้นำโรงเรียนที่มีประสิทธิภาพ หรือ 'ดี' คือผู้ที่สามารถบอกค่าจัดขึ้นอย่างยิ่งส่วนบุคคล คุณธรรม และการศึกษาที่ เวลา ไม่พ้อง หรือเห็นใจกับรัฐบาลริเริ่มนโยบาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีผลบังคับใช้หรือ 'ที่โดดเด่น' ผู้นำโรงเรียนเป็นผู้ที่มีความสามารถที่จะจัดขึ้นอย่างยิ่งที่ชัดเจนของพวกเขาส่วนบุคคลค่านิยมทางศีลธรรมและการศึกษาซึ่งอาจในเวลาไม่เป็นความหมายเหมือนกันหรือเห็นอกเห็นใจกับความคิดริเริ่มของรัฐบาลนโยบาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ที่มีประสิทธิภาพหรือ ' ค้าง ' โรงเรียนผู้นำคือผู้ที่สามารถประกบตนขอจัดส่วนบุคคล คุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมทางการศึกษาซึ่งอาจในเวลาที่ไม่ตรงกัน หรือในความเห็นอกเห็นใจกับความคิดริเริ่มของรัฐบาลของนโยบาย