The followers of audio-visualism st

The followers of audio-visualism state that applying audiovisual aids would lead to an improvement in learners’ vocabulary achievement. The aim of the present study was to examine the effect of audiovisual aids on the vocabulary learning of young Iranian EFL learners. The research was designed so that it would provide answers to the following question: Do Picture into Picture audiovisual aids have any effect on the vocabulary learning of young Iranian EFL learners?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ลูกศิษย์ของรัฐ audio-visualism ที่ใช้เอดส์ภาพจะนำไปสู่การปรับปรุงในความสำเร็จของผู้เรียนคำศัพท์ จุดมุ่งหมายของการศึกษาปัจจุบันคือการ ตรวจสอบผลของภาพช่วยในการเรียนรู้คำศัพท์ของเด็กเรียน EFL อิหร่าน การวิจัยออกแบบมาเพื่อให้มันจะให้ตอบคำถามต่อไปนี้: ทำรูปภาพเป็นรูปภาพช่วยมีผลการเรียนรู้คำศัพท์ของผู้เรียน EFL อิหร่านหนุ่ม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สาวกของรัฐและเสียง visualism ที่ใช้เครื่องช่วยภาพและเสียงจะนำไปสู่​​การปรับปรุงในผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคำศัพท์เรียน จุดมุ่งหมายของการศึกษาครั้งนี้เพื่อศึกษาผลกระทบของโรคเอดส์ภาพและเสียงในการเรียนรู้คำศัพท์ของผู้เรียน EFL หนุ่มอิหร่าน การวิจัยได้รับการออกแบบเพื่อที่มันจะให้คำตอบสำหรับคำถามต่อไปนี้ทำรูปภาพรูปภาพลงในภาพและเสียงได้ช่วยผลกระทบต่อการเรียนรู้คำศัพท์ของผู้เรียน EFL หนุ่มอิหร่าน?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้ติดตามของรัฐ visualism เสียงที่ใช้โสตทัศนอุปกรณ์ จะนำไปสู่การพัฒนาในการเรียนรู้คำศัพท์ของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้เพื่อศึกษาผลของโสตทัศนวัสดุในการเรียนรู้คำศัพท์ของหนุ่มอิหร่านผู้เรียนภาษาอังกฤษ . การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อจะให้คำตอบสำหรับคำถามต่อไปนี้ :ทำภาพให้เป็นภาพโสตมีผลในการเรียนรู้คำศัพท์ของหนุ่มอิหร่านผู้เรียนภาษาอังกฤษ ?