How do you conduct Classroom Action

How do you conduct Classroom Action Research?
Classroom action research follows the same steps as the general scientific model, although in a more informal manner. CAR methods also recognize that the researcher is, first and foremost, the classroom teacher and that the research cannot be allowed to take precedence over student learning. The CAR process can be conceptualized as a seven-step process. (For more detailed information about conducting CAR research, see authors such as Bell, 1993; Sagor, 2000; and Hubbard and Power, 1993)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คุณจะทำอย่างไรดำเนินการวิจัยในชั้นเรียน?
การวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียนตามขั้นตอนเช่นเดียวกับรูปแบบทางวิทยาศาสตร์ทั่วไปแม้ว่าในลักษณะที่เป็นทางการมากขึ้น วิธีการ CAR ยังยอมรับว่าการวิจัยเป็นครั้งแรกและสำคัญที่สุดครูห้องเรียนและการวิจัยที่ไม่ได้รับอนุญาตให้มีความสำคัญกว่าการเรียนรู้ของนักเรียน กระบวนการ CAR สามารถแนวความคิดเป็นกระบวนการเจ็ดขั้นตอน (สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการดำเนินการวิจัยรถให้ดูที่ผู้เขียนเช่นเบลล์ 1993; Sagor 2000 และฮับบาร์ดและพาวเวอร์, 1993)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทำไมคุณดำเนินการวิจัยในชั้นเรียน ?
การวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนตามขั้นตอนเช่นเดียวกับแบบจำลองทางวิทยาศาสตร์ทั่วไป แม้ว่าในลักษณะที่ไม่เป็นทางการมากขึ้น วิธีการรถยังยอมรับว่าเป็นงานแรก และชั้นดี ห้องเรียนครูและที่ไม่สามารถวิจัยได้ให้ความสำคัญมากกว่าการเรียนรู้นักเรียนกระบวนการรถสามารถแนวคิดกระบวนการเจ็ดขั้นตอน ( สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการทำวิจัย รถ เห็นผู้เขียน เช่น ระฆัง , 1993 ; sagor , 2000 ; และ ฮับบาร์ด และพลังงาน , 1993 )