oftware development is a very compl

oftware development is a very complex, knowledge intensive and rapidly changing activity with different
people involved in it (Nicholson and Sahay, 2004). Likewise, as time evolves technology changes,
development methodology changes, processes changes and people interest changes so therefore there is a
need to retain this knowledge properly in company for reuse in future. In Software development, the teams
have lot of inter-dependency of work. To ensure no rework, learning from past experiences, not repeating
the mistakes and utilizing the resources properly, knowledge management is necessary. KM strategies can
help manage the knowledge effectively and will abate the problems faced in DSD. In this section, an
overview to the discipline of KM would be given to understand what KM is and the theories which can help
to achieve the study’s goal to understand the importance of KM in DSD.
It has been argued that knowledge has become a key asset to an organization that drives organizational
survival and success (Drucker, 1992). KM has its roots in a number of disciplines like Information Systems,
Human Resource Management and also in Sociology, Anthropology, Economics, Philosophy, Management
Science and Computer Science (Jashapara, 2004). So the strength and challenge of KM comes from its
interdisciplinary approach. KM from a human resource process perspective can be defined as any process
or practice of creating, acquiring, capturing, sharing and using knowledge, wherever it resides, to enhance
learning and performance in organizations (Swan et al., 1999). First let us see what is knowledge and then
we see strategies for managing it.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

oftware พัฒนาเป็นความซับซ้อนมาก ความรู้เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว และเร่งรัดกิจกรรมพร้อมคนที่เกี่ยวข้องกับ (Nicholson และ Sahay, 2004) ในทำนองเดียวกัน เป็นเวลาวิวัฒนาการเทคโนโลยีเปลี่ยนแปลงพัฒนาวิธีการเปลี่ยนแปลง กระบวนการเปลี่ยนแปลง และผู้สนใจการเปลี่ยนแปลงดังนั้นจึงมีการต้องรักษาความรู้นี้อย่างถูกต้องในบริษัทเพื่อใช้ใหม่ในอนาคต ในการพัฒนาซอฟต์แวร์ ทีมมีจำนวนมากของการอ้างอิงระหว่างงาน เพื่อให้มั่นใจไม่ทำใหม่ เรียนรู้จากประสบการณ์ที่ผ่านมา ไม่ซ้ำกันข้อผิดพลาดนี้และใช้ประโยชน์จากทรัพยากรอย่างถูกต้อง การจัดการความรู้เป็นสิ่งจำเป็น กลยุทธ์ KM สามารถช่วยในการจัดการความรู้อย่างมีประสิทธิภาพ และจะคลายปัญหาที่ประสบใน DSD ในส่วนนี้ การภาพรวมการลงวินัย KM จะให้เข้าใจว่า KM คืออะไรและทฤษฎีซึ่งสามารถช่วยให้เพื่อให้บรรลุเป้าหมายการศึกษาเพื่อให้เข้าใจความสำคัญของ KM ใน DSDมันมีการโต้เถียงว่า ความรู้เป็น สินทรัพย์สำคัญองค์กรที่ไดรฟ์ขององค์กรอยู่รอดและประสบความสำเร็จ (Drucker, 1992) KM มีรากของหลายสาขาวิชาเช่นระบบข้อมูลการจัดการทรัพยากรมนุษย์และ ในสังคมวิทยา มานุษยวิทยา เศรษฐศาสตร์ ปรัชญา การจัดการวิทยาศาสตร์และวิทยาการคอมพิวเตอร์ (Jashapara, 2004) เพื่อความแข็งแรงและความท้าทายของ KM มาจากของอาศัยวิธีการ สามารถกำหนดจากมุมมองทรัพยากรบุคคลกระบวนการ KM เป็นกระบวนการใด ๆหรือฝึกสร้าง ได้ จับ ร่วมกัน และใช้ความรู้ ทุกที่ที่มันอยู่ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพเรียนรู้และประสิทธิภาพในองค์กร (สวอน et al., 1999) ก่อน ให้เราดูเป็นความรู้แล้วเราเห็นกลยุทธ์ในการบริหารนั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การพัฒนา oftware เป็นที่ซับซ้อนมากความรู้กิจกรรมที่เข้มข้นและการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วที่แตกต่างกันกับ
คนที่เกี่ยวข้องในมัน (นิโคลสันและ Sahay, 2004) ในทำนองเดียวกันเมื่อเวลาวิวัฒนาการการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยี
มีการเปลี่ยนแปลงวิธีการพัฒนากระบวนการการเปลี่ยนแปลงและการเปลี่ยนแปลงที่น่าสนใจคนดังนั้นจึงมีความ
จำเป็นที่จะต้องรักษาความรู้นี้อย่างถูกต้องใน บริษัท เพื่อนำมาใช้ในอนาคต ในการพัฒนาซอฟแวร์ทั้งสองทีม
มีจำนวนมากระหว่างการพึ่งพาของการทำงาน เพื่อให้แน่ใจว่าการทำใหม่ไม่มีการเรียนรู้จากประสบการณ์ที่ผ่านมาไม่ทำซ้ำ
ความผิดพลาดและการใช้ทรัพยากรอย่างถูกต้อง, การจัดการความรู้เป็นสิ่งที่จำเป็น กลยุทธ์ KM สามารถ
ช่วยในการจัดการความรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพและจะทุเลาปัญหาที่ประสบใน DSD ในส่วนนี้
ภาพรวมจะมีระเบียบวินัยของ KM จะได้รับจะเข้าใจสิ่งที่ KM และทฤษฎีที่สามารถช่วย
ให้บรรลุเป้าหมายการศึกษาเพื่อเข้าใจความสำคัญของ KM ใน DSD.
จะได้รับการถกเถียงกันอยู่ว่าความรู้ที่ได้กลายเป็นสินทรัพย์ที่สำคัญ ให้กับองค์กรที่ผลักดันองค์กร
อยู่รอดและประสบความสำเร็จ (Drucker, 1992) KM มีรากในหลายสาขาวิชาเช่นระบบสารสนเทศ
การบริหารจัดการทรัพยากรมนุษย์และยังอยู่ในสังคมวิทยามานุษยวิทยาเศรษฐศาสตร์ปรัชญาการจัดการ
วิทยาศาสตร์และวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ (Jashapara, 2004) ดังนั้นความแข็งแรงและความท้าทายของ KM มาจากของ
วิธีสหวิทยาการ KM จากมุมมองของกระบวนการทรัพยากรมนุษย์สามารถกำหนดเป็นกระบวนการใด ๆ
หรือการปฏิบัติของการสร้าง, การแสวงหา, จับภาพร่วมกันและใช้ความรู้ที่ใดก็ตามที่มันอยู่เพื่อเพิ่ม
การเรียนรู้และผลการดำเนินงานในองค์กร (สวอน et al., 1999) แรกให้เราเห็นสิ่งที่เป็นความรู้และจากนั้น
เราจะเห็นกลยุทธ์ในการจัดการมัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การพัฒนาใช้งานง่ายมีความซับซ้อนมาก ความรู้ที่เข้มข้น และการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของกิจกรรมกับคนที่แตกต่างกัน
เกี่ยวข้องกับมัน ( นิโคลสัน และ sahay , 2004 ) อนึ่ง เมื่อเวลาวิวัฒนาการการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยี การพัฒนา การเปลี่ยนแปลงวิธีการ กระบวนการการเปลี่ยนแปลง และผู้ที่สนใจการเปลี่ยนแปลงดังนั้นจึงมี
ต้องเก็บรักษาความรู้อย่างถูกต้องใน บริษัท เพื่อนำกลับมาใช้ใหม่ในอนาคต ในการพัฒนาซอฟต์แวร์ทีม
มีมากระหว่างการทำงาน เพื่อให้แน่ใจว่าไม่มีการแก้ไข การเรียนรู้จากประสบการณ์ที่ผ่านมา ไม่พูด
ความผิดพลาดและใช้ทรัพยากรอย่างถูกต้อง จัดการความรู้เป็นสิ่งจำเป็น กลยุทธ์ km สามารถ
ช่วยจัดการความรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และจะบรรเทาปัญหาในกรมพัฒนาฝีมือแรงงาน . ในส่วนนี้เป็นการ
ภาพรวมกับวินัยของ km จะให้เข้าใจว่า km และทฤษฎีซึ่งสามารถช่วยให้บรรลุเป้าหมาย
ศึกษาเข้าใจถึงความสำคัญของ KM ใน DSD
จะได้รับการถกเถียงกันอยู่ว่า ความรู้ที่ได้กลายเป็นสินทรัพย์ที่สำคัญขององค์กรที่ขับเคลื่อนความสำเร็จ อยู่รอดและองค์การ
( Drucker , 1992 ) กิโลเมตร มีรากในหลายสาขา เช่น ระบบข้อมูล
การจัดการทรัพยากรมนุษย์ และยัง สังคมวิทยา มานุษยวิทยา ปรัชญา เศรษฐศาสตร์ วิทยาศาสตร์ การจัดการ และคอมพิวเตอร์ (
jashapara , 2004 ) เพื่อความแข็งแรงและความท้าทายของ km มาจากวิธีการสหวิทยาการของมัน

กม. จากทรัพยากรมนุษย์กระบวนการมุมมองสามารถกำหนดกระบวนการ
หรือการปฏิบัติของการสร้าง , รับ , การจับ , การแบ่งปันและใช้ความรู้ ที่ อยู่เพื่อเพิ่ม
การเรียนรู้และสมรรถนะในองค์กร ( หงส์ et al . , 1999 ) แรกให้เราดูว่ามีความรู้แล้ว
เราจะเห็นกลยุทธ์การจัดการมัน