shifts in their frequencies of use

shifts in their frequencies of use of distinct skills, as observed by independent raters, corresponded to a considerable extent with shifts in frequencies of pre-service teacher perceptions of mentor teachers’ mentoring behavior

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กะในความถี่ของการใช้ทักษะทั้งหมด corresponded กับตรวจสอบ โดยอิสระ raters ขอบเขตมากด้วยกะในความถี่ของบริการล่วงหน้าครูเข้าใจพฤติกรรมการปรึกษาครูที่ปรึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เปลี่ยนแปลงในความถี่ของการใช้ทักษะที่แตกต่างเป็นข้อสังเกตจากผู้ประเมินอิสระสอดคล้องกับระดับมากกับการเปลี่ยนแปลงในความถี่ของบริการก่อนการรับรู้ของครูของพฤติกรรมการให้คำปรึกษาครูที่ปรึกษา '

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กะในความถี่ของการใช้ทักษะที่แตกต่างกัน เช่น ตรวจสอบโดยผู้ประเมินอิสระที่สอดคล้องในระดับมากกับเปลี่ยนความถี่ก่อนบริการ ครูที่ปรึกษา ครูพี่เลี้ยง พฤติกรรม