ที่ได้รับในการใช้งานในทางปฏิบัติในโรงเรียนเหมือนโลกองค์กรอื่นใดมากกว่าและได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางว่าเป็นเทคนิคการจัดการสากลโดยผู้จัดการและผู้บริหารขององค์กรขนาดใหญ่และขนาดเล็กในการตระหนักถึงเป้าหมายขององค์กรขององค์กร
การศึกษาผู้ปฏิบัติงานในทุกประเภทได้อย่างพอเพียงใช้ตัวย่อในวิธีการปฏิบัตินี้เพื่อส่งเสริมให้เกิดการมีสุขภาพดีการจัดการและการบริหารงานของภาค จำเป็นที่จะต้อง reemphasize การใช้งานได้เพียงพอโดยสถานะการลดขั้นตอนการบริหารโรงเรียนที่นำไปสู่หลัก- รองเงินต้นและอื่น ๆพนักงานสาธิตนักเรียนและโรงเรียน - ความขัดแย้งกับชุมชน เห็นได้ชัดว่าโรงเรียนของเราต้องการคุณภาพการบริหารจัดการเพื่อให้บรรลุผลลัพธ์ที่ดีกว่าในการประชุมความต้องการกำลังคนด้านเทคโนโลยีในศตวรรษที่21