The project is experimented in a sm

The project is experimented in a small village where it conducted regular sessions of two to three
hours in a classroom of the village school. Initially the children were instructed on making the models,
where they got introduced with the activities and generated required skills in making them. With the
building of confidence, children showed the will to work independently through referring to books,
manuals and e-resources gradually putting their own ideas.
Some of the toys included a toy phone that can be made from paper cups, a straw flute showing how
sound is produced, a balloon car or a spinning straw that works on Newton’s third law of motion, a
water fountain from plastic bottle and straws working on air and water pressures, a water pump from
pen, a periscope form pencil box showing reflection of light, a simple DC motor and generator and so
on.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โครงการอยู่เบื้องในหมู่บ้านเล็ก ๆ ที่จะดำเนินการสองถึงสามเวลาปกติชั่วโมงในห้องเรียนของโรงเรียนหมู่บ้าน ตอนแรกเด็กถูกสั่งทำโมเดลซึ่งพวกเขาได้แนะนำกิจกรรม และสร้างทักษะที่จำเป็นในการ ด้วยการสร้างความเชื่อมั่น เด็กแสดงให้เห็นว่าจะทำงานอย่างอิสระผ่านการอ้างอิงถึงหนังสือคู่มือและอีทรัพยากรค่อย ๆ ใส่ความคิดของตนเองของเล่นที่อยู่โทรศัพท์ของเล่นที่สามารถทำจากถ้วยกระดาษ ขลุ่ยฟางแสดง ว่ามีเสียง รถบอลลูนหรือฟางปั่นที่ทำในกฎหมายที่สามของนิวตันเคลื่อนไหว การน้ำพุน้ำจากขวดพลาสติกและหลอดดูดทำความดันของอากาศและน้ำ ปั๊มน้ำจากปากกา สะท้อนแสง DC มอเตอร์อย่างง่าย และเครื่องกำเนิดไฟฟ้า และให้แสดงกล่องดินสอแบบแสดงความคิดบน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โครงการจะทดลองในหมู่บ้านเล็ก ๆ ที่มันดำเนินการประชุมปกติของ 2-3
ชั่วโมงในห้องเรียนของโรงเรียนหมู่บ้าน
ตอนแรกเด็กได้รับคำสั่งในการทำแบบจำลองการที่พวกเขาได้รับการแนะนำให้รู้จักกับกิจกรรมและสร้างทักษะที่จำเป็นในการทำให้พวกเขา ด้วยการสร้างความเชื่อมั่นของเด็ก ๆ ที่แสดงให้เห็นความประสงค์ที่จะทำงานได้อย่างอิสระผ่านหมายถึงหนังสือที่คู่มือและทรัพยากรE-ค่อยๆใส่ความคิดของตัวเอง. บางส่วนของของเล่นที่รวมโทรศัพท์ของเล่นที่สามารถทำจากถ้วยกระดาษ, ขลุ่ยฟางแสดงให้เห็นว่าเสียงที่ผลิตรถบอลลูนหรือฟางปั่นที่ทำงานในกฎข้อที่สามของนิวตันของการเคลื่อนไหวเป็นน้ำพุน้ำจากขวดพลาสติกและหลอดที่ทำงานเกี่ยวกับความกดดันอากาศและน้ำ, ปั๊มน้ำจากปากกาดินสอรูปแบบกล้องกล่องแสดงการสะท้อนของแสงเป็นมอเตอร์ DC ที่เรียบง่ายและเครื่องกำเนิดไฟฟ้าและอื่น ๆใน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โครงการทดลองในหมู่บ้านเล็ก ๆ ที่ดำเนินการเซสชันปกติสองถึงสาม
ชั่วโมงในชั้นเรียนของโรงเรียนของหมู่บ้าน ในตอนแรกเด็กเรียนทำโมเดล
ที่พวกเขารู้จักกับกิจกรรมและสร้างทักษะในการใช้พวกเขา กับ
สร้างความมั่นใจเด็กพบจะทำงานอย่างอิสระผ่านหมายถึงหนังสือ
คู่มือและสารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์หรือไม่ค่อย ๆวางความคิดของตัวเอง .
บางส่วนของของเล่นรวมโทรศัพท์ของเล่นที่สามารถทำจากแก้วกระดาษ หลอดเป่าขลุ่ยแสดงว่า
เสียง บอลลูน รถ หรือปั่นฟางทำงานบนสามกฎหมายของนิวตัน เคลื่อนไหว ,
น้ำพุน้ำจากขวดพลาสติกและหลอดทำงานในอากาศและน้ำ สำหรับเครื่องสูบน้ำจาก
ปากกา กล่องดินสอปริทรรศน์แบบฟอร์มแสดงการสะท้อนของแสง วิมอเตอร์และเครื่องกำเนิดไฟฟ้าและ
.