Throughout the 1960s and 1970s, soc

Throughout the 1960s and 1970s, social psychologists diagnosed their field as suffering a state of disci-
plinary crisis. The crisis was a multifaceted one, but issues of methodology, social relevance, and disci-
plinary, philosophical, and theoretical orientation were the primary areas of concern. Given that these

issues have been prominent ones throughout the history of the social and behavioral sciences, it becomes

necessary to look to the immediate context of the 1970s crisis to understand how and why a disciplinary

crisis came to be diagnosed. The present analysis suggests that the crisis reflected the larger crisis in

American society and also drew on the language of crisis prevalent at the time. Employing this language

may have offered the field a method of making sense of, reframing, and redirecting internal and external

critiques of the discipline.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตลอดทั้งปี 1960 และทศวรรษ 1970 นักจิตวิทยาสังคมการวินิจฉัยของเขตข้อมูลที่เป็นความทุกข์ทรมานของ disci-plinary วิกฤต วิกฤติแผนหนึ่ง แต่ปัญหาของวิธีการ ความเกี่ยวข้องทางสังคม และ disci-plinary ปรัชญา และแนวทฤษฎีพื้นที่หลักที่เกี่ยวข้อง ระบุว่าเหล่านี้ปัญหามีคนโดดเด่นตลอดประวัติศาสตร์ของสังคมและพฤติกรรมศาสตร์ มันกลายเป็นจำเป็นต้องดูบริบทของวิกฤตทศวรรษ 1970 เพื่อให้เข้าใจวิธีการ และเหตุผลการมีวินัยวิกฤตมาได้การวินิจฉัย แนะนำการวิเคราะห์ปัจจุบันว่า วิกฤตสะท้อนวิกฤตใหญ่สังคมอเมริกัน และยัง ดึงภาษาของวิกฤตที่แพร่หลายในเวลานั้น ใช้ภาษานี้อาจได้เสนอฟิลด์วิธีการทำให้รู้สึก reframing และเปลี่ยนทิศทางภายใน และภายนอกเมืองไทยที่วินัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตลอดปี 1960 และ 1970 นักจิตวิทยาสังคมการวินิจฉัยสนามของพวกเขาเป็นความทุกข์ทรมานของรัฐ disci-
วิกฤต plinary วิกฤตเป็นหนึ่งในหลายแง่มุม แต่เรื่องของวิธีการความเกี่ยวข้องทางสังคมและ disci-
plinary ปรัชญาและการวางแนวทฤษฎีเป็นพื้นที่หลักของความกังวล เหล่านี้ระบุว่าปัญหาได้รับคนที่โดดเด่นตลอดประวัติศาสตร์ของวิทยาศาสตร์ทางสังคมและพฤติกรรมมันจะกลายเป็นสิ่งจำเป็นที่จะมองไปในทันทีบริบทของวิกฤตปี 1970 ที่จะเข้าใจวิธีการและเหตุผลทางวินัยวิกฤตมาถึงได้รับการวินิจฉัย การวิเคราะห์ในปัจจุบันแสดงให้เห็นว่าวิกฤติที่เกิดขึ้นสะท้อนให้เห็นถึงวิกฤตขนาดใหญ่ในสังคมอเมริกันและยังดึงในภาษาของวิกฤตที่แพร่หลายในเวลา จ้างภาษานี้อาจจะนำเสนอสนามวิธีการทำให้ความรู้สึกของ reframing และเปลี่ยนเส้นทางภายในและภายนอกวิพากษ์วิจารณ์ของวินัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตลอดทศวรรษที่ 1960 และ 1970 , สังคม นักจิตวิทยาการวินิจฉัยของพวกเขานามทุกข์ สภาพ disci -
plinary วิกฤติ วิกฤตเป็น multifaceted หนึ่ง แต่ปัญหาของวิธีการ ความเกี่ยวข้องทางสังคม และ disci -
plinary ปรัชญาและทฤษฎีการวางเป็น พื้นที่หลักของความกังวล ที่ได้รับเหล่านี้

ประเด็นที่มีคนเด่นตลอดประวัติศาสตร์ของสังคมและพฤติกรรมศาสตร์ มันกลายเป็น

จำเป็นที่จะมองไปทันที บริบทของทศวรรษวิกฤตที่จะเข้าใจวิธีการและเหตุผลทางวินัย

วิกฤตมาเป็นนิจ ปัจจุบัน การวิเคราะห์แสดงให้เห็นว่าวิกฤตสะท้อนวิกฤตใหญ่

สังคมอเมริกันและยังดึง ในภาษาของวิกฤตที่แพร่หลายในเวลา

ใช้ภาษานี้อาจจะเสนอข้อมูลวิธีการทำให้ความรู้สึกของ reframing , และการเปลี่ยนเส้นทางภายในและภายนอก

วิพากษ์วิจารณ์ของวินัย