Discovery Education streaming: The

Discovery Education streaming: The Technical Side
Teachers access files from Discovery Education by two primary methods -- streaming and downloading. It's a little like the difference between watching a movie in a theater and buying one on DVD. At a theater, a projector sends a stream of information to a screen. Your eyes decode this information for you on the fly. Images disappear from the screen after you've seen them. This is basically what happens when a video is streamed to your computer.
If you buy a DVD of the movie, though, it's yours to keep. This is more like what happens when you download a file. With Discovery Education streaming, you can stream videos to a classroom computer on demand. Or, you can download them to a computer to play, insert into a presentation or, in some cases, edit.
To stream or download from Discovery Education streaming, you need a computer that has a Web browser, Acrobat reader, and Windows Media Player or Apple QuickTime. Your school needs a site license, which gives you the right to view and use the material. And, you need a connection to the location where the files are hosted. Depending on how your subscription is set up, this can be:
Discovery Education streaming servers via the Internet
A network server owned by your school, district or region
There are pros and cons to each of these setups. Downloading videos from Discovery servers is the least expensive option, but streaming video takes up a lot of bandwidth. A home school can get by with a 56k modem, but public ­and private schools need a high-speed connection. Even with broadband, if lots of teachers are streaming videos at the same time, playback can stutter or even stop.
Downloading the files to a server owned by the school instead of streaming them from the Web can help resolve this issue. Some schools use Network Manager software to contact Discovery servers during off-peak Internet hours and download the videos teachers have requested. The school's server then streams the files to classrooms upon request.
For school systems that plan to use Discovery Education streaming extensively, the best option can be to set up a local host. This is a server that contains the entire Discovery Education streaming library. This server can be set up behind the school system's firewall, providing extra security. Teachers connect to this network server rather than to the Internet to get their files. For large-scale use, school districts can purchase a media server that contains all the Discovery Education streaming Plus files directly from Discovery.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ค้นพบการส่งกระแสข้อมูลการศึกษา: ทางด้านเทคนิคครูในการเข้าถึงแฟ้มจากการศึกษาค้นพบ โดยสองวิธีหลัก - ดาวน์โหลด และสตรีมมิ่ง มันมีเล็กน้อยเช่นความแตกต่างระหว่างดูหนังในโรงละคร และซื้อหนึ่งในดีวีดี ที่โรงละคร โปรเจคเตอร์ส่งกระแสข้อมูลไปยังหน้าจอ ตาถอดรหัสข้อมูลนี้สำหรับคุณในการบิน รูปหายไปจากหน้าจอหลังจากที่คุณเคยเห็น นี่คือโดยทั่วไปเกิดอะไรขึ้นเมื่อมีการส่งกระแสข้อมูลวิดีโอกับคอมพิวเตอร์ของคุณถ้าคุณซื้อดีวีดีภาพยนตร์ แม้ว่า ก็เพื่อให้ นี้เป็นเหมือนสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อคุณดาวน์โหลดแฟ้ม มีการศึกษาค้นพบสตรีมมิ่ง คุณสามารถส่งกระแสข้อมูลวิดีโอคอมพิวเตอร์ห้องเรียนตามความต้องการ ขึ้น คุณสามารถดาวน์โหลดลงคอมพิวเตอร์ เพื่อเล่น แทรกลงในงานนำเสนอ ในบางกรณี แก้ไขสตรีม หรือดาวน์โหลดจากการศึกษาค้นพบกระแส คุณจำเป็นต้องมีคอมพิวเตอร์ที่มีเว็บเบราว์เซอร์ Acrobat reader และ Windows Media Player หรือ Apple QuickTime โรงเรียนของคุณต้องมีใบอนุญาตไซต์ ซึ่งให้สิทธิในการดู และใช้วัสดุ ก คุณต้องเชื่อมต่อไปยังสถานที่โฮสต์แฟ้ม ขึ้นอยู่กับวิธีการสมัครใช้งานการตั้งค่า คุณสามารถ:ศึกษาค้นหาสตรีมมิ่งเซิร์ฟเวอร์ผ่านทางอินเทอร์เน็ตเซิร์ฟเวอร์เครือข่ายของโรงเรียน เขต หรือภูมิภาคของคุณมีข้อดีและข้อเสียแต่ละการตั้งค่าเหล่านี้ ดาวน์โหลดวิดีโอจากเซิร์ฟเวอร์ค้นพบเป็นตัวที่แพงน้อยที่สุด แต่วิดีโอสตรีมมิ่งใช้แบนด์วิธจำนวนมาก โรงเรียนบ้านได้โดย มีเค โมเด็ม 56 แต่รัฐ และโรงเรียนเอกชนต้องการเชื่อมต่อความเร็วสูง แม้ ด้วยความเร็วสูง ถ้าของครูเป็นสตรีมมิ่งวิดีโอได้พร้อมกัน เล่นสามารถ stutter หรือแม้แต่หยุดดาวน์โหลดแฟ้มไปยังเซิร์ฟเวอร์ที่เป็นเจ้าของโรงเรียนแทนการสตรีมมิ่งจากเว็บสามารถช่วยแก้ไขปัญหานี้ บางโรงเรียนใช้ซอฟต์แวร์จัดการเครือข่ายเพื่อติดต่อค้นหาเซิร์ฟเวอร์ในช่วงเวลาอินเทอร์เน็ต และดาวน์โหลดวิดีโอที่มีการร้องขอครู เซิร์ฟเวอร์ของกระแสข้อมูลแฟ้มห้องเรียนตามคำขอแล้วในระบบโรงเรียนที่จะใช้ศึกษาค้นพบอย่างกว้างขวางการส่งกระแสข้อมูล ตัวเลือกที่ดีที่สุดได้การ ตั้งค่าโฮสต์ท้องถิ่น นี่คือเซิร์ฟเวอร์ที่ประกอบด้วยไลบรารีการส่งกระแสข้อมูลการศึกษาค้นพบทั้งหมด เซิร์ฟเวอร์นี้สามารถตั้งค่าอยู่เบื้องหลังไฟร์วอลล์ของระบบโรงเรียน เพิ่มความปลอดภัยให้ ครูเชื่อมต่อไป ยังเซิร์ฟเวอร์เครือข่ายนี้ไม่ ใช่อินเทอร์เน็ตเพื่อรับแฟ้ม สำหรับการใช้งานขนาดใหญ่ โรงเรียนเขตสามารถซื้อเซิร์ฟเวอร์สื่อที่ประกอบด้วยการศึกษาค้นพบทั้งหมดที่สตรีมมิ่งพร้อมแฟ้มโดยตรงจากการค้นพบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การค้นพบการศึกษาสตรีมมิ่ง: ด้านเทคนิค
ครูเข้าถึงไฟล์จากการศึกษาการค้นพบโดยสองวิธีหลัก - สตรีมมิ่งและดาวน์โหลด มันเป็นเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ เช่นความแตกต่างระหว่างการดูหนังในโรงละครและซื้อหนึ่งในรูปแบบดีวีดี ที่โรงละคร, โปรเจ็กเตอร์จะส่งกระแสของข้อมูลไปยังหน้าจอ ดวงตาของคุณถอดรหัสข้อมูลนี้ให้คุณได้ทันที ภาพหายไปจากหน้าจอหลังจากที่คุณเคยเห็นพวกเขา นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นโดยทั่วไปเมื่อวิดีโอถูกสตรีมไปยังคอมพิวเตอร์ของคุณ.
หากคุณซื้อดีวีดีของหนังเรื่องนี้ แต่มันเป็นของคุณเพื่อให้ นี้เป็นเหมือนสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อคุณดาวน์โหลดไฟล์ ด้วยการสตรีมมิ่งการศึกษาค้นพบคุณสามารถสตรีมวิดีโอไปยังเครื่องคอมพิวเตอร์ของครูที่มีต่อความต้องการ หรือคุณสามารถดาวน์โหลดไปยังเครื่องคอมพิวเตอร์ที่จะเล่นใส่ในงานนำเสนอหรือในบางกรณี, แก้ไข.
ในการสตรีมหรือดาวน์โหลดจากสตรีมมิ่งการศึกษาการค้นพบที่คุณต้องการคอมพิวเตอร์ที่มีเว็บเบราเซอร์, โปรแกรม Acrobat Reader และ Windows Media Player หรือ Apple QuickTime โรงเรียนของคุณต้องมีใบอนุญาตเว็บไซต์ที่ช่วยให้คุณมีสิทธิในการดูและใช้วัสดุ และคุณจำเป็นต้องเชื่อมต่อไปยังสถานที่ที่ไฟล์ที่เป็นเจ้าภาพ ขึ้นอยู่กับวิธีการสมัครสมาชิกของคุณตั้งค่านี้สามารถ:
การค้นพบการศึกษาสตรีมมิ่งเซิร์ฟเวอร์ผ่านทางอินเทอร์เน็ต
เซิร์ฟเวอร์เครือข่ายที่เป็นเจ้าของโดยโรงเรียนของคุณอำเภอหรือภูมิภาค
มีข้อดีและข้อเสียของแต่ละการตั้งค่าเหล่านี้เป็น การดาวน์โหลดวิดีโอจากเซิร์ฟเวอร์ของการค้นพบเป็นตัวเลือกอย่างน้อยราคาแพง แต่สตรีมมิ่งวิดีโอจะขึ้นมากของแบนด์วิดธ์ โรงเรียนบ้านสามารถได้รับโดยมีโมเด็ม 56k แต่โรงเรียนของรัฐและเอกชนจำเป็นต้องเชื่อมต่อความเร็วสูง แม้จะมีบรอดแบนด์ถ้าจำนวนมากครูจะสตรีมมิ่งวิดีโอในเวลาเดียวกันเล่นสามารถพูดติดอ่างหรือแม้กระทั่งหยุด.
ดาวน์โหลดไฟล์ไปยังเซิร์ฟเวอร์ที่เป็นเจ้าของโดยโรงเรียนแทนการสตรีมมิ่งจากเว็บพวกเขาสามารถช่วยแก้ไขปัญหานี้ บางโรงเรียนใช้ซอฟต์แวร์จัดการเครือข่ายเพื่อติดต่อกับเซิร์ฟเวอร์ของการค้นพบในช่วงชั่วโมงอินเทอร์เน็ต off-peak และดาวน์โหลดวิดีโอครูได้ร้องขอ เซิร์ฟเวอร์ของโรงเรียนแล้วลำธารไฟล์ไปยังห้องเรียนเมื่อมีการร้องขอ.
สำหรับระบบโรงเรียนที่วางแผนที่จะใช้แก้ปัญหาการศึกษาสตรีมมิ่งอย่างกว้างขวาง, เลือกที่ดีที่สุดสามารถที่จะตั้งค่าโฮสต์ท้องถิ่น นี้เป็นเซิร์ฟเวอร์ที่มีทั้งการศึกษาการค้นพบห้องสมุดสตรีมมิ่ง เซิร์ฟเวอร์นี้สามารถตั้งค่าหลังไฟร์วอลล์ระบบโรงเรียนที่ให้การรักษาความปลอดภัยเป็นพิเศษ ครูเชื่อมต่อกับเซิร์ฟเวอร์เครือข่ายนี้มากกว่ากับอินเทอร์เน็ตที่จะได้รับไฟล์ของพวกเขา สำหรับการใช้งานขนาดใหญ่โรงเรียนสามารถซื้อเซิร์ฟเวอร์สื่อที่มีทั้งหมดแก้ปัญหาการศึกษาสตรีมไฟล์พลัสโดยตรงจากการค้นพบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การค้นพบการศึกษาด้านเทคนิคสตรีมมิ่ง :
ครูเข้าถึงไฟล์จากการค้นพบจากการศึกษาหลักสองวิธี -- สตรีมมิ่งและดาวน์โหลด มันเหมือนกับความแตกต่างระหว่างดูหนังในโรงหนัง และซื้อหนึ่งในดีวีดี ที่โรงละคร โปรเจคเตอร์ ส่งกระแสข้อมูลที่หน้าจอ ดวงตาของคุณถอดรหัสข้อมูลนี้สำหรับคุณในการบินภาพหายไปจากหน้าจอหลังจากที่คุณได้เห็นพวกเขา นี้โดยทั่วไปจะเกิดอะไรขึ้นเมื่อวิดีโอสตรีมไปยังคอมพิวเตอร์ของคุณ .
ถ้าคุณซื้อดีวีดีของหนังเรื่องนี้ ก็เพื่อให้คน นี้เป็นเหมือนสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อคุณดาวน์โหลดแฟ้ม กับการค้นพบการศึกษาสตรีม คุณสามารถสตรีมวิดีโอเรียนคอมพิวเตอร์ตามความต้องการ หรือคุณสามารถดาวน์โหลดไปยังเครื่องคอมพิวเตอร์เพื่อเล่นแทรกลงในงานนำเสนอหรือในบางกรณีแก้ไข .
สตรีมหรือดาวน์โหลดจากการค้นพบการศึกษาสตรีมมิ่ง , คุณต้องมีคอมพิวเตอร์ที่มีเว็บเบราเซอร์ โปรแกรม Acrobat Reader , และ Windows Media Player หรือ Apple QuickTime โรงเรียนของคุณต้องการใบอนุญาตเว็บไซต์ซึ่งจะช่วยให้คุณสิทธิที่จะดู และใช้วัสดุที่ และคุณต้องการเชื่อมต่อไปยังสถานที่ที่ไฟล์จะเป็น .ขึ้นอยู่กับว่าสมาชิกของคุณมีการตั้งค่านี้สามารถ :
การค้นพบการศึกษาสตรีมมิ่งเซิร์ฟเวอร์ผ่านทางอินเตอร์เน็ต
เซิร์ฟเวอร์เครือข่ายของโรงเรียน อำเภอ หรือเขต
มีข้อดีและข้อเสียของแต่ละการตั้งค่าเหล่านี้ การดาวน์โหลดวิดีโอจากการค้นพบเซิร์ฟเวอร์เป็นตัวเลือกที่มีราคาแพงอย่างน้อย แต่สตรีมมิ่งวิดีโอขึ้นแบนด์วิดธ์ โรงเรียนบ้านสามารถได้รับโดยมี 56K โมเด็มแต่ภาครัฐและเอกชนต้ององการเชื่อมต่อความเร็วสูง แม้แต่กับบรอดแบนด์ ถ้าอาจารย์มากมายเป็นสตรีมมิ่งวิดีโอในเวลาเดียวกัน การเล่นจะพูดติดอ่าง หรือแม้แต่หยุด .
โหลดไฟล์ไปยังเซิร์ฟเวอร์ของโรงเรียนแทนการสตรีมมิ่งจากเว็บสามารถช่วยแก้ไขปัญหานี้บางโรงเรียนใช้ซอฟต์แวร์จัดการเครือข่ายการติดต่อการค้นพบเซิร์ฟเวอร์ระหว่างปิดยอดชั่วโมงอินเทอร์เน็ตและวิดีโอดาวน์โหลดครูได้ร้องขอ เซิฟเวอร์ของโรงเรียน จากนั้นกระแสแฟ้มไปยังห้องเรียนตามคำขอ
โรงเรียนระบบที่วางแผนที่จะใช้สตรีมมิ่ง การค้นพบการศึกษาอย่างกว้างขวาง ตัวเลือกที่ดีที่สุดสามารถตั้งค่าโฮสต์ท้องถิ่นเป็นเซิร์ฟเวอร์ที่มีทั้งการค้นพบการศึกษาสตรีมมิ่งห้องสมุด เซิร์ฟเวอร์นี้สามารถตั้งค่าอยู่หลังไฟร์วอลล์ระบบโรงเรียน มีการรักษาความปลอดภัยเป็นพิเศษ ครูเครือข่ายนี้เชื่อมต่อกับเซิร์ฟเวอร์มากกว่ากับอินเทอร์เน็ตเพื่อรับไฟล์ของ สำหรับการใช้งานขนาดใหญ่โรงเรียนสามารถซื้อสื่อที่มีทั้งหมดการค้นพบการศึกษาสตรีมมิ่งพลัสไฟล์โดยตรงจากการค้นพบ