The study purpose was to investigat

The study purpose was to investigate the use of teacher-centered and learner-centered approaches as instructors change a face-to-face classroom course to an online delivery course, and the related factors that encourage the use of a learner-centered approach in online teaching.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์การศึกษาคือการ ตรวจสอบการใช้ของวิธีการฝึกอบรมอาชีพ และเป็นศูนย์ กลางผู้เรียนกับผู้สอนเปลี่ยนหลักสูตรแบบเรียนหลักสูตรการจัดส่งออนไลน์ และปัจจัยที่เกี่ยวข้องที่สนับสนุนให้ใช้วิธีการผู้เรียนเป็นศูนย์กลางในการเรียนการสอนออนไลน์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์การศึกษาคือการตรวจสอบการใช้วิธีการที่ครูเป็นศูนย์กลางและผู้เรียนเป็นศูนย์กลางเป็นอาจารย์เปลี่ยนหลักสูตรการสอนในชั้นเรียนใบหน้าเพื่อใบหน้าที่จะหลักสูตรการจัดส่งออนไลน์และปัจจัยที่เกี่ยวข้องที่ส่งเสริมการใช้วิธีการเรียนเป็นศูนย์กลางในออนไลน์ การสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการใช้ครูเป็นศูนย์กลางและผู้เรียนเป็นศูนย์กลางของอาจารย์เปลี่ยนแนวเป็นคอร์สเรียนแบบตัวต่อตัวกับหลักสูตรการจัดส่งออนไลน์ และปัจจัยต่างๆ ที่สนับสนุนการใช้ของผู้เรียนเป็นศูนย์กลางในการสอนออนไลน์