Braun et al (2000) view Farmer farm schools as a contribution to the structural context and Supplements to improve the capacity of integrated decision and Facilitating Innovation for Sustainable agriculture
Braun et al (2000) ดูโรงเรียนเกษตรกรฟาร์มเป็นร่วมบริบทโครงสร้างและเสริมเพื่อเพิ่มกำลังการผลิตของการตัดสินใจรวมและอำนวยความสะดวกนวัตกรรมเพื่อการเกษตรอย่างยั่งยืน
Braun, et al (2000) ดูโรงเรียนฟาร์มเกษตรกรเป็นส่วนร่วมในบริบทโครงสร้างและอาหารเสริมเพื่อเพิ่มความจุของการตัดสินใจแบบบูรณาการและนวัตกรรมเพื่อการเกษตรที่ยั่งยืน
Braun et al ( 2000 ) มุมมองเกษตรกรฟาร์มเป็นโรงเรียนมีส่วนร่วมในบริบทเชิงโครงสร้างและข้อมูลเพิ่มเติมเพื่อปรับปรุงความสามารถของการตัดสินใจแบบบูรณาการและส่งเสริมนวัตกรรมเพื่อการเกษตรที่ยั่งยืน