first, the more vocabulary knowledg

first, the more vocabulary knowledge learner have, the better they can comprehend their reading assignment.
Second, the learners who have vocabulary knowledge a lot of they can academic success because words are instrument which using for reading, writing, listen, speaking and thinking

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แรก ผู้เรียนรู้คำศัพท์เพิ่มเติมได้ ยิ่งพวกเขาสามารถเข้าใจอ่านหมายที่สอง ผู้เรียนที่มีความรู้คำศัพท์จำนวนมากที่พวกเขาสามารถสำเร็จการศึกษาเนื่องจากเป็นเครื่องมือที่ใช้สำหรับอ่าน เขียน ฟัง การพูด และการคิด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครั้งแรกที่ผู้เรียนมีความรู้คำศัพท์มากขึ้นมีที่ดีกว่าพวกเขาสามารถเข้าใจได้รับมอบหมายอ่านของพวกเขา.
ประการที่สองผู้เรียนที่มีความรู้คำศัพท์มากของพวกเขาสามารถประสบความสำเร็จทางวิชาการเพราะคำเครื่องมือที่ใช้สำหรับการอ่านการเขียนการฟังการพูดและการคิด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แรก เพิ่มความรู้คำศัพท์ ผู้เรียนมี ดีกว่าพวกเขาสามารถเข้าใจงานอ่านของพวกเขาประการที่สอง ผู้ศึกษามีความรู้คำศัพท์ มากของพวกเขาสามารถความสำเร็จทางวิชาการ เพราะคำพูดเป็นเครื่องมือที่ใช้สำหรับการอ่าน เขียน ฟัง พูด และคิด