The past decade has witnessed a par

The past decade has witnessed a paradigm shift with the emergence of new leadership
theories such as transformational and charismatic leadership (Bryman, 1992). Although the terms
charisma and transformational leadership are often used interchangeably, Bass (1985) made a
distinction between them with charisma forming a subdimension of transformational leadership
(Bass, 1985; Bass & Avolio, 1994). He presented a formal transformational leadership theory
which, in addition to other things, also includes the models and factors of behavior. In many
ways, transformational leadership transcends charismatic leadership because it is built around the
notion that leaders and followers are held together by some higher level, shared goal, or mission
rather than personal transaction. While charismatic leaders may not place emphasis on the
development of followers and may also feel threatened by followers who become independent,
transformational leaders support followers to develop self-reliance with the aim of transforming
them. The notion of mission-driven leadership is at the heart of transformational leadership (P.
V. Lewis, 1996). Transformational leadership is a far more complex process, the realization of
which requires visionary and inspiring figures. P. V. Lewis asserted that the goal of a
transformational leader is to transform people and organizations: change minds and hearts;
enlarge vision, insight, and understanding; clarify purposes; make behavior congruent with
beliefs, principles, and values; and bring about changes that are permanent, self-perpetuating,
and momentum building. Avolio and Bass’ (1995) classification of transformational leadership
skills as the four I’s follows

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทศวรรษผ่านมาเคยเห็นกระบวนทัศน์กับการเกิดขึ้นของผู้นำคนใหม่
ทฤษฎีเช่นภาวะ และบารมีเป็นผู้นำ (Bryman, 1992) แม้ว่าเงื่อนไข
คาริสม่าและภาวะผู้นำมักใช้สลับกัน เบส (1985) ทำการ
ความแตกต่างระหว่างพวกเขากับคาริสม่าที่เป็น subdimension ของภาวะผู้นำ
(เบส 1985 &เบส Avolio 1994) เขานำเสนอทฤษฎีภาวะผู้นำทาง
ซึ่งนอกจากสิ่งอื่น ๆ ยังมีรูปแบบและปัจจัยของพฤติกรรมการ ใน
วิธี ภาวะผู้นำกับภาวะผู้นำที่นี่เนื่องจากมันถูกสร้างขึ้น
คิดว่า ผู้นำและลูกศิษย์จัดขึ้นร่วมกัน โดยบางระดับสูง เป้าหมายร่วมกัน หรือภารกิจ
แทนธุรกรรมส่วนตัว ในขณะที่ผู้นำบารมีอาจวางเน้นบน
พัฒนาลูกศิษย์ และอาจรู้สึกคาม โดยลูกศิษย์ที่เป็นอิสระ,
ภาวะผู้นำสนับสนุนลูกศิษย์พัฒนาพึ่งพาตนเอง ด้วยจุดมุ่งหมายของการเปลี่ยน
พวกเขา แนวคิดของภาวะผู้นำการขับเคลื่อนภารกิจที่เป็นหัวใจของภาวะผู้นำ (P.
V. Lewis, 1996) ภาวะผู้นำเป็นกระบวนการซับซ้อนมากขึ้น รับรู้ของ
ซึ่งจำเป็นต้องมีวิสัยทัศน์ และสร้างแรงบันดาลใจ P. V. Lewis คนที่เป้าหมายของการ
ภาวะผู้นำจะเปลี่ยนคนและองค์กร: เปลี่ยนแปลงจิตใจและหัวใจ
ขยายวิสัยทัศน์ ความเข้าใจ ความ เข้าใจ ชี้แจงวัตถุประสงค์ ทำให้ลักษณะการทำงานกับแผง
ความเชื่อ หลักการ และ ค่า และเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงที่ถาวร ตนเอง perpetuating
อาคารโมเมนตัมและการ ของเบสและ Avolio (1995) ประเภทของภาวะผู้นำ
ทักษะดังสี่ไอของ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทศวรรษที่ผ่านมาได้เห็นการปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์ที่มีการเกิดของผู้นำคนใหม่
ทฤษฎีเช่นการเปลี่ยนแปลงความเป็นผู้นำและมีเสน่ห์ (Bryman, 1992) แม้ว่าแง่
ความสามารถพิเศษและความเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงมักจะใช้สลับเบส (1985) ทำให้
ความแตกต่างระหว่างพวกเขาด้วยความสามารถพิเศษสร้าง subdimension ของภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง
(เบส 1985; เบสและ Avolio, 1994) เขานำเสนอทฤษฎีความเป็นผู้นำอย่างเป็นทางการการเปลี่ยนแปลง
ที่นอกเหนือไปจากสิ่งอื่น ๆ นอกจากนี้ยังรวมถึงรูปแบบและปัจจัยของพฤติกรรม ในหลาย ๆ
วิธีฟันฝ่าภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงความเป็นผู้นำมีความสามารถพิเศษเพราะมันถูกสร้างขึ้นรอบ
ความคิดที่ว่าผู้นำและผู้ตามที่มีการจัดขึ้นร่วมกันโดยบางระดับที่สูงกว่าเป้าหมายร่วมกันหรือภารกิจ
มากกว่าการทำธุรกรรมส่วนบุคคล ในขณะที่ผู้นำเป็นของอาจจะไม่ให้ความสำคัญกับ
การพัฒนาของผู้ติดตามและอาจจะรู้สึกว่าถูกคุกคามโดยผู้ติดตามที่เป็นอิสระ
ผู้นำการเปลี่ยนแปลงการสนับสนุนการติดตามการพัฒนาการพึ่งตนเองโดยมีวัตถุประสงค์ของการเปลี่ยน
พวกเขา ความคิดของการเป็นผู้นำที่ขับเคลื่อนด้วยภารกิจเป็นหัวใจสำคัญของการเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง (พี
วีลูอิส, 1996) ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงเป็นกระบวนการที่ห่างไกลที่ซับซ้อนมากขึ้นก่อให้เกิดการ
ที่ต้องใช้ตัวเลขที่มีวิสัยทัศน์และสร้างแรงบันดาลใจ PV ลูอิสถูกกล่าวหาว่าเป้าหมายของการ
เป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงคือการเปลี่ยนคนและองค์กร: เปลี่ยนความคิดและจิตใจ;
ขยายวิสัยทัศน์ของความเข้าใจและความเข้าใจ ชี้แจงวัตถุประสงค์ ทำให้พฤติกรรมสอดคล้องกับ
ความเชื่อของหลักการและค่านิยม และนำมาเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงที่ถาวรตนเองยืนยาว,
และการสร้างแรงผลักดัน avolio และเสียงเบส '(1995) การจัดหมวดหมู่ของภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง
ทักษะที่สี่ของฉันต่อไปนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทศวรรษที่ผ่านมาได้เห็นการเปลี่ยนกระบวนทัศน์ที่มีการเกิดขึ้นของทฤษฎีภาวะผู้นำ
ใหม่ เช่น การเปลี่ยนแปลงและมีเสน่ห์ ภาวะผู้นำ ( bryman , 1992 ) แม้ว่าเงื่อนไข
เสน่ห์และภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงมักจะใช้สลับ เบส ( 1985 ) ได้
ความแตกต่างระหว่างพวกเขากับรูป subdimension ของ
ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของ Bass ( 1985 ; เบส& Avolio ,1994 ) เขาเสนอทฤษฎีภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงอย่างเป็นทางการ
ที่นอกเหนือจากสิ่งอื่น ๆ นอกจากนี้ยังรวมถึงรูปแบบและปัจจัยของพฤติกรรม ในหลาย
วิธี ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงภาวะผู้นำบารมีเหนือเพราะมันถูกสร้างขึ้นรอบ ๆความคิดที่ว่า
ผู้นำและผู้ตามจะจัดขึ้นร่วมกันโดยมีเป้าหมายร่วมกันในระดับที่สูงขึ้น หรือภารกิจ
มากกว่ารายการที่ส่วนบุคคลในขณะที่ผู้นำที่มีเสน่ห์ดึงดูดอาจไม่เน้นที่การพัฒนาของผู้ติดตาม และอาจรู้สึกว่าถูกคุกคามโดยลูกศิษย์ที่เป็นอิสระ ,
ผู้นำการเปลี่ยนแปลงการสนับสนุนผู้ติดตาม เพื่อพัฒนาตนเอง ด้วยจุดมุ่งหมายของการเปลี่ยน
. ความคิดของภารกิจขับไล่ผู้นำที่เป็นหัวใจของภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง ( P .
V Lewis , 1996 )ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงเป็นกระบวนการไกลที่ซับซ้อนมากขึ้น , การรับรู้ของ
ซึ่งต้องใช้ช่างจินตนาการ และตัวเลขที่เป็นแรงบันดาลใจ พีโวลต์ลูอิสยืนยันว่าเป้าหมายของ
ผู้นำการเปลี่ยนแปลงคือการแปลง คนและองค์กร : ความคิดเปลี่ยนหัวใจ ;
ขยายวิสัยทัศน์ ข้อมูลเชิงลึกและความเข้าใจ ชี้แจงวัตถุประสงค์ ให้พฤติกรรมที่สอดคล้องกับ
ความเชื่อ หลักการ และ ค่าและนำเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงที่ถาวรด้วยตนเอง perpetuating
และโมเมนตัม , อาคาร Avolio และเบส ' ( 1995 ) การจำแนกทักษะภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงเป็นสี่ชั้นคือ
ดังนี้