Second thing, school uniforms had n

Second thing, school uniforms had no effect on substance use, behavioral problems, attendance, and academic achievement. Thus, it does not mean that you can have a positive influence on studying if you wear school uniforms. Even if students do not wear school uniforms, their studies will not be affected. People who want students to wear school uniforms are worried about children spending too much time and money on clothes and therefore getting their studies distracted. However, they do not have to worry about such things. To begin with, students might spend a bit more time changing clothes, but this happens only during the morning and right after dismissal. Students do not change clothes while they are studying at school, so there is no reason for their studies to be distracted. Also, about the money, school uniforms are expensive as well.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สิ่งที่สอง ชุดนักเรียนก็ไม่มีผลในการใช้สารเสพติด ปัญหาพฤติกรรม เข้าร่วม และความสำเร็จทางวิชาการ ดังนั้น มันไม่ได้หมายความ ว่า คุณสามารถมีอิทธิพลที่เรียนถ้าคุณสวมชุดนักเรียน แม้ว่านักเรียนไม่สวมชุดนักเรียน การศึกษาจะไม่ได้รับผล ผู้ที่ต้องการนักเรียนสวมเครื่องแบบนักเรียนเป็นห่วงเกี่ยวกับ เด็กที่ใช้เวลาและเงินมากเกินไปบนเสื้อผ้าจึง ได้รับการศึกษาของพวกเขาฟุ้งซ่าน อย่างไรก็ตาม พวกเขาไม่จำเป็นต้องกังวลเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ เริ่มต้นด้วย นักเรียนอาจใช้เวลาเล็กน้อยที่เปลี่ยนเสื้อผ้า แต่นี้เกิดขึ้นเฉพาะใน ช่วงตอนเช้า และหลัง จากการเลิกจ้าง นักเรียนไม่เปลี่ยนเสื้อผ้าในขณะที่พวกเขากำลังศึกษาอยู่ที่โรงเรียน จึงมีเหตุผลที่ไม่ศึกษาของเหม่อ นอกจากนี้ เกี่ยวกับเงิน ชุดนักเรียนมีราคาแพงเช่นกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สิ่งที่สอง, ชุดเครื่องแบบนักเรียนไม่มีผลต่อการใช้สารเสพติด, ปัญหาพฤติกรรมที่เข้าร่วมประชุมและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ดังนั้นจึงไม่ได้หมายความว่าคุณสามารถมีอิทธิพลเชิงบวกเกี่ยวกับการศึกษาถ้าคุณสวมใส่ชุดเครื่องแบบนักเรียน แม้ว่านักเรียนไม่ได้สวมใส่ชุดเครื่องแบบนักเรียนการศึกษาของพวกเขาจะไม่ได้รับผลกระทบ คนที่ต้องการให้นักเรียนที่จะสวมใส่ชุดเครื่องแบบนักเรียนมีความกังวลใจเกี่ยวกับเด็กใช้เวลามากเกินไปและเงินในเสื้อผ้าและดังนั้นจึงได้รับการศึกษาของพวกเขาฟุ้งซ่าน แต่พวกเขาไม่ได้ไม่ต้องกังวลเกี่ยวกับสิ่งนั้น เพื่อเริ่มต้นกับนักเรียนอาจใช้เวลาอีกเล็กน้อยเปลี่ยนเสื้อผ้า แต่นี้เกิดขึ้นเฉพาะช่วงเช้าและขวาหลังจากการเลิกจ้าง นักเรียนไม่เปลี่ยนเสื้อผ้าในขณะที่พวกเขากำลังศึกษาที่โรงเรียนจึงมีเหตุผลสำหรับการศึกษาของพวกเขาที่จะฟุ้งซ่านไม่มี นอกจากนี้เกี่ยวกับเงิน, ชุดเครื่องแบบนักเรียนที่มีราคาแพงเช่นกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เรื่องที่สอง เครื่องแบบโรงเรียน ไม่มีผลต่อการใช้ สาร ปัญหาพฤติกรรมและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ดังนั้น มันไม่ได้หมายความ ว่า คุณสามารถมีอิทธิพลในเชิงบวกต่อการศึกษาถ้าคุณสวมชุดยูนิฟอร์มของโรงเรียน ถ้านักเรียนไม่ต้องใส่ยูนิฟอร์มโรงเรียน , การศึกษาของพวกเขาจะไม่ได้รับผลกระทบ คนที่ต้องการให้นักเรียนสวมเครื่องแบบโรงเรียนเป็นห่วงเด็กใช้จ่ายมากเกินไปเวลาและเงินบนเสื้อผ้า และดังนั้นจึง ได้รับการศึกษาสมาธิ อย่างไรก็ตาม พวกเขาไม่ต้องมากังวลเรื่องพวกนี้เลย เพื่อเริ่มต้นกับ , นักเรียนอาจจะใช้เวลาสักหน่อยเวลาเปลี่ยนเสื้อผ้า แต่สิ่งนี้เกิดขึ้นเฉพาะในช่วงเช้า และหลังจากการยกเลิก นักเรียนไม่ต้องเปลี่ยนเสื้อผ้าในขณะที่พวกเขากำลังเรียนที่โรงเรียน ดังนั้นไม่มีเหตุผลสำหรับการศึกษาของพวกเขาจะฟุ้งซ่าน นอกจากนี้ เรื่องของ เงิน ชุดยูนิฟอร์มของโรงเรียนที่มีราคาแพงเช่นกัน