My favorite teacher is my history t

My favorite teacher is my history teacher, and he is by far the best teacher that I have ever had. He has the ability to make a subject that many students find incredibly boring come to life through his enthusiasm and passion for history, and his love of being a teacher. Going to his lessons is something we look forward to, not dread, like we do with most other lessons.

It’s ever so funny to watch him get excited about something, which happens in every lesson. It’s easy to know that he’s getting excited.

A teacher that doesn’t take himself too seriously always will be a big hit with teenagers, although he’s not afraid to impose his authority if he has to. I’ve only ever heard him properly shout once (although thankfully it wasn’t it me), but it isn’t an experience that I would like to repeat. When he lost it, the room suddenly became more silent than I’d ever known it to be before. We all sat slightly paralyzed, not even anting to breathe too loudly, because hearing such a jovial and jolly little man lose his temper was a huge shock. It certainly had the right kind of impact though, because he’s never needed to shout since.
It is actually this teacher that I have to thank for my love of history. In his lessons, history does not mean copying out of textbooks and writing pages and pages of notes. History is alive; history is something tangible, that you can see, hear and feel, and we can live it through dressing up and acting out scenes or taking trips to important places of historical interest. And although he’s getting on in years and may not be teaching for much longer, he will have an important place in history for many of his students, because there has never been a teacher able to bring a subject to life in quite the same way he does.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ครูของฉันชื่นชอบคือ ครูประวัติของฉัน และโดยเขาเป็นครูที่ฉันเคยมี เขามีความสามารถในการทำเรื่องที่มาหานักเรียนหลายอย่างเหลือเชื่อน่าเบื่อชีวิตความกระตือรือร้นและรักประวัติ และรักเขาเป็นครูของเขา ไปเรียนของเขาเป็นสิ่งที่เรามองไปข้างหน้า ไม่กลัว เช่นเราทำบทเรียนอื่น ๆ มากที่สุดได้ตลกมากยิ่งดูเขาได้ตื่นเต้นเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง ซึ่งเกิดขึ้นในทุกบทเรียน ง่ายต่อการทราบว่า เขามีการตื่นเต้นได้ ครูที่ไม่ใช้ตัวเองเกินไปอย่างจริงจังเสมอจะตีขนาดใหญ่กับวัยรุ่น แม้ว่าเขาจะไม่กลัวที่จะกำหนดอำนาจของเขาถ้าเขามี ผมเคยเพียงเคยได้ยินเขาตะโกนกันอย่างถูกต้อง (แม้ว่าขอบคุณมันไม่ได้ฉัน), แต่ไม่มีประสบการณ์ที่อยากจะทำซ้ำ เมื่อเขาแพ้ ห้องก็กลายเป็นเงียบมากขึ้นกว่าที่ฉันเคยรู้จักให้ก่อน เราทั้งหมดนั่งเล็กน้อยอัมพาต ไม่ถึงอันถิงหายใจว่า เนื่องจากได้ยินดังกล่าวเป็นไปอย่างครึกครื้นตลอด และครึกครื้นคนน้อยสูญเสียการควบคุมอารมณ์ตกใจมาก มันแน่นอนได้ชนิดของผลกระทบแม้ว่า เพราะเขาไม่จำเป็นต้องตะโกนตั้งแต่มันเป็นจริงครูนี้ที่ต้องขอขอบคุณสำหรับรักประวัติศาสตร์ ในบทเรียนของเขา ประวัติหมายความว่า ไม่คัดลอกจากตำรา และการเขียนหน้าและหน้าของบันทึกย่อ ประวัติศาสตร์มีชีวิต ประวัติศาสตร์เป็นสิ่งที่จับต้องได้ ที่คุณสามารถดู ฟัง และรู้สึก และเราสามารถมีชีวิตอยู่นั้นผ่านการแต่งเนื้อแต่งตัว และทำหน้าที่ออกฉาก หรือการเดินทางไปสถานที่ท่องเที่ยวที่น่าสนใจทางประวัติศาสตร์ และแม้ว่าเขาจะได้รับในในปี และอาจจะสอนไม่นานกว่ามาก เขาจะมีเป็นสถานที่สำคัญในประวัติศาสตร์ของนักเรียนของเขา เนื่องจากไม่เคยมีครูนำเรื่องชีวิตค่อนข้างเดียวคงไม่สามารถ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครูที่ฉันชอบคือครูสอนประวัติศาสตร์ของฉันและเขาคือไกลโดยครูที่ดีที่สุดที่ฉันเคยมี เขามีความสามารถที่จะทำให้เรื่องที่นักเรียนหลายคนพบที่น่าเบื่ออย่างไม่น่าเชื่อมาถึงชีวิตผ่านความกระตือรือร้นและความหลงใหลในประวัติศาสตร์ของเขาและความรักของเขาเป็นครู ไปบทเรียนของเขาเป็นสิ่งที่เราหวังว่าจะไม่กลัวเหมือนที่เราทำกับบทเรียนอื่น ๆ ส่วนใหญ่. มันเคยให้ตลกที่จะดูเขารับตื่นเต้นเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างที่เกิดขึ้นในทุกบทเรียน มันเป็นเรื่องง่ายที่จะรู้ว่าเขาได้รับตื่นเต้น. ครูที่ไม่ใช้ตัวเองอย่างจริงจังเกินไปมักจะตีขนาดใหญ่ที่มีลูกวัยรุ่นแม้ว่าเขาจะไม่กลัวที่จะกำหนดอำนาจของเขาถ้าเขามีการ ฉันเพียง แต่เคยได้ยินเขาตะโกนอย่างถูกต้องครั้งเดียว (แต่โชคดีที่มันไม่ได้มันฉัน) แต่มันไม่ได้เป็นประสบการณ์ที่ฉันต้องการที่จะทำซ้ำ เมื่อเขาสูญเสียมันไปห้องก็กลายเป็นเงียบมากกว่าฉันเคยรู้จักว่ามันจะเป็นก่อน เราทุกคนนั่งเป็นอัมพาตเล็กน้อยไม่ได้ anting หายใจเสียงดังเกินไปเพราะได้ยินเช่นคนร่าเริงและครึกครื้นเล็กน้อยเสียอารมณ์ของเขาเป็นช็อตใหญ่ แน่นอนมันมีสิทธิชนิดของผลกระทบ แต่เพราะเขาไม่เคยต้องการที่จะตะโกนตั้งแต่. มันเป็นจริงครูคนนี้ที่ผมต้องขอบคุณสำหรับความรักของฉันของประวัติศาสตร์ ในบทเรียนของประวัติศาสตร์ไม่ได้หมายความว่าการคัดลอกจากหนังสือเรียนและการเขียนหน้าและหน้าของบันทึก ประวัติความเป็นมามีชีวิต; ประวัติศาสตร์เป็นสิ่งที่จับต้องได้ที่คุณสามารถมองเห็นได้ยินและความรู้สึกและเราสามารถมีชีวิตอยู่มันผ่านการแต่งเนื้อแต่งตัวและทำหน้าที่ออกฉากหรือการเดินทางไปยังสถานที่สำคัญทางประวัติศาสตร์ที่น่าสนใจ และแม้ว่าเขาจะได้รับในปีที่ผ่านมาและอาจจะไม่ได้รับการเรียนการสอนมานานกว่าเขาจะต้องเป็นสถานที่สำคัญในประวัติศาสตร์สำหรับหลายนักเรียนของเขาเพราะไม่เคยมีครูสามารถที่จะนำเรื่องการดำรงชีวิตในค่อนข้างวิธีเดียวกันเขา ไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครูของฉันชื่นชอบเป็นครูสอนประวัติศาสตร์ของผม และมันคือไกลโดยครูที่ดีที่สุดที่ผมเคยมี เขามีความสามารถที่จะทำให้วิชาที่นักเรียนหลายคนพบไม่น่าเชื่อน่าเบื่อมาถึงชีวิตผ่านความกระตือรือร้นและความหลงใหลในประวัติศาสตร์ และเขารักที่จะเป็นครู ไปเรียนอะไรที่เราหวัง ไม่น่ากลัว เหมือนที่เราทำกับบทเรียนอื่น ๆ มากที่สุด

มันดูตลก ดูเขาตื่นเต้นเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในทุกบทเรียน มันง่ายที่จะรู้ว่าเขากำลังตื่นเต้น

ครูที่ไม่ใช้ตัวเองอย่างจริงจังเกินไปจะเป็น hit ใหญ่กับวัยรุ่น แม้ว่าเขาจะไม่กลัวที่จะกำหนดสิทธิของเขา ถ้าเขามีให้ ผมเคยแต่ได้ยินเขาอย่างถูกต้องตะโกนเมื่อ ( แม้ว่า Thankfully มันไม่ใช่ผม )แต่มันไม่ได้เป็นประสบการณ์ที่ผมอยากจะย้ำ เมื่อเขาหายไป ห้องก็เงียบ มากกว่าที่ผมเคยรู้จัก มันต้องมาก่อน เราทั้งหมดนั่งเล็กน้อยเป็นอัมพาต แม้แต่มดหายใจเสียงดังเกินไป เพราะได้ยิน เช่น ร่าเริงและสนุกสนาน เจ้าตัวเล็กจะสูญเสียอารมณ์ของเขาก็ตกใจมาก มันก็มีสิทธิชนิดของผลกระทบ แต่เพราะเขาไม่เคยต้องการที่จะตะโกนตั้งแต่ .
มันจริง ๆ ครูคนนี้ ที่ฉันต้องขอบคุณสำหรับความรักของประวัติศาสตร์ ในบทเรียน ประวัติศาสตร์ไม่ได้หมายความว่าการคัดลอกจากตำราและเขียนหน้าและหน้าของบันทึกย่อ ประวัติศาสตร์มีชีวิต ประวัติศาสตร์เป็นสิ่งที่จับต้องได้ ที่คุณสามารถมองเห็น ได้ยิน และรู้สึกว่า เราสามารถใช้ชีวิตผ่านการแต่งเนื้อแต่งตัวและการแสดงฉากหรือการไปเที่ยวสถานที่สำคัญที่น่าสนใจทางประวัติศาสตร์และถึงแม้ว่าเขาจะต่อปี และอาจไม่ได้สอนนาน เขาจะมีสถานที่สำคัญในประวัติศาสตร์หลายของนักเรียนของเขา เพราะไม่เคยมี ครูสามารถที่จะนำเรื่องชีวิตในค่อนข้างเหมือนกับที่เขาทำ