Research Report about quality educa

Research Report about quality education objectives To study the use of the Internet by Thai students, which affects the present Thai
.The study about the articles related to the use of the Internet, which has an achievement and efficiency of education. Survey data from a website about the use of the Internet and education sector.Which data must be similar to many web and most reliable.By the use of the Internet by type in 2556 2557 2558 sequence is as follows. Use the search for information, which accounted for in each year 52.5 56.5 43.2 respectively. Using social networking (Social Network)% in each year 33.2 78.2 65.3 respectively. The play, which accounted for in each year 13.2 46.3 13.7 respectively. Meanwhile have top-ranking quality, global education in 2556 2557 2558 were as follows: top ranking 86 78 87 respectively
.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รายงานผลการวิจัยเกี่ยวกับการศึกษาที่มีคุณภาพวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการใช้อินเทอร์เน็ตโดยนักเรียนไทยซึ่งส่งผลกระทบต่อไทยในปัจจุบันการศึกษาได้โดยเริ่มต้นเกี่ยวกับบทความที่เกี่ยวข้องกับการใช้อินเทอร์เน็ตที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความมีประสิทธิภาพของการศึกษา ข้อมูลการสำรวจจากเว็บไซต์ที่เกี่ยวกับการใช้อินเทอร์เน็ตและข้อมูลการศึกษา sector.Which จะต้องเป็นคล้ายกับเว็บจำนวนมากและส่วนใหญ่ reliable.By การใช้อินเทอร์เน็ตโดยแบ่งตามชนิดใน 2556 2557 2558 ตามลำดับดังต่อไปนี้ ใช้การค้นหาสำหรับข้อมูลซึ่งมีสัดส่วนในแต่ละปี 52.5 56.5 43.2 ตามลำดับ การใช้เครือข่ายสังคม (Social Network)% ในแต่ละปี 33.2 78.2 65.3 ตามลำดับ เป็นเกมการแข่งขันซึ่งมีสัดส่วนในแต่ละปี 13.2 46.3 13.7 ตามลำดับ ในขณะที่มีคุณภาพด้านการจัดอันดับการศึกษาระดับโลกใน 2556 2557 2558 มีดังนี้การจัดอันดับด้านบน 86 78 87
ตามลำดับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รายงานวิจัยเรื่อง การศึกษาคุณภาพ วัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการใช้อินเทอร์เน็ตของนักศึกษาไทยซึ่งมีผลต่อ
ไทยปัจจุบัน การศึกษา เกี่ยวกับ บทความ ที่เกี่ยวข้องกับการใช้งานของอินเทอร์เน็ต ที่มีผลสัมฤทธิ์และประสิทธิภาพของการศึกษา การสำรวจข้อมูลจากเว็บไซต์เกี่ยวกับการใช้อินเทอร์เน็ตของภาคการศึกษา ซึ่งข้อมูลจะคล้ายกับหลายเว็บ และน่าเชื่อถือมากที่สุดโดยการใช้อินเทอร์เน็ต โดยพิมพ์ใน 2556 2557 2558 ตามลำดับ ดังนี้ ใช้ค้นหาข้อมูล ซึ่งในแต่ละปีคิดเป็นร้อยละ 52.5 56.5 43.2 ตามลำดับ การใช้เครือข่ายทางสังคม ( Social Network ) ในแต่ละปีทุกกา 65.3 ตามลำดับ เล่นซึ่งคิดในแต่ละปี 13.2 46.3 13.7 ตามลำดับ ในขณะเดียวกันมีคุณภาพสูงสุดอันดับการศึกษา 2556 2557 2558 ซึ่งมีดังนี้ : การจัดอันดับ 86 78 87 ตามลำดับ