Helping the students get started in

Helping the students get started in their group activities online is an important first
step in ensuring success. As they start to discuss online, drop into their discussions to
provide focus to the discussion or to draw attention to particular concepts or
information that is necessary to frame or pursue knowledge growth. This is also
important in terms of helping the students to see that the key to success lies as much
in the process of discussion, as it does in the product. Encourage them to draw on
previous knowledge and experiences and respond to others' comments directly as they
think critically about the discussion questions.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ช่วยนักเรียนที่เริ่มต้นในกลุ่มกิจกรรมของพวกเขาออนไลน์เป็นครั้งแรกเป็นสำคัญขั้นตอนในใจความสำเร็จ ขณะที่พวกเขาเริ่มต้นการสนทนาออนไลน์ ปล่อยลงในการสนทนากับให้เน้นที่ การอธิบาย หรือ เพื่อดึงความสนใจเฉพาะกับแนวคิด หรือข้อมูลที่จำเป็นกรอบ หรือติดตามการเจริญเติบโตความรู้ และยังเป็นสำคัญในการช่วยให้นักเรียนเห็นว่า ความสำเร็จอยู่มากกำลังสนทนา มันไม่ในผลิตภัณฑ์ ส่งเสริมให้วาดบนก่อนหน้านี้ความรู้ และประสบการณ์ และตอบสนองการเห็นของคนอื่นเป็นพวกเขาโดยตรงคิดถึงเกี่ยวกับคำถามการสนทนา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ช่วยให้นักเรียนได้รับการเริ่มต้นในกิจกรรมของกลุ่มออนไลน์ของพวกเขาเป็นครั้งแรกที่สำคัญขั้นตอนในการตรวจสอบความสำเร็จ ขณะที่พวกเขาเริ่มที่จะหารือเกี่ยวกับออนไลน์วางลงในการอภิปรายของพวกเขาเพื่อให้โฟกัสไปที่การอภิปรายหรือเพื่อดึงดูดความสนใจโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับแนวคิดหรือข้อมูลที่มีความจำเป็นที่จะใส่ร้ายหรือติดตามการเจริญเติบโตของความรู้ และนี่ก็เป็นสิ่งที่สำคัญในแง่ของการช่วยให้นักเรียนที่จะเห็นว่ากุญแจสู่ความสำเร็จเป็นอย่างมากอยู่ในกระบวนการของการสนทนาในขณะที่มันไม่อยู่ในผลิตภัณฑ์ ส่งเสริมให้พวกเขาที่จะดึงความรู้ก่อนและประสบการณ์และตอบสนองต่อความคิดเห็นของผู้อื่นโดยตรงขณะที่พวกเขาคิดวิเคราะห์เกี่ยวกับคำถามการอภิปราย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ช่วยให้นักเรียนที่เริ่มต้นในกลุ่มกิจกรรมออนไลน์ของพวกเขาเป็นขั้นตอนแรกที่สำคัญในการสร้างความมั่นใจความสำเร็จ
. เช่นที่พวกเขาเริ่มที่จะสนทนาออนไลน์ ปล่อยเข้าไปในการอภิปรายของพวกเขา

ให้โฟกัสเพื่ออภิปรายหรือเพื่อดึงดูดความสนใจกับแนวคิดที่เฉพาะเจาะจงหรือ
ข้อมูลที่จําเป็น เฟรม หรือ ติดตามการเจริญเติบโตของความรู้ นี้ยังเป็น
ที่สำคัญในแง่ของการช่วยให้นักเรียนเห็นว่ากุญแจสู่ความสำเร็จอยู่มาก
ในกระบวนการของการเป็นในผลิตภัณฑ์ ส่งเสริมให้พวกเขาที่จะดึงความรู้เดิมและประสบการณ์
และตอบสนองต่อผู้อื่นแสดงความคิดเห็นได้โดยตรงตามที่พวกเขา
คิดวิเคราะห์เกี่ยวกับการอภิปรายคำถาม