With the development of assessmentt

With the development of assessment
tools like the Psychopathic Personality Inventory (PPI; Lilienfeld &
Andrews, 1996), psychopathy has accumulated validity in female student
samples (Falkenbach, Barese, Balash, Reinhard, & Hughes, 2015;
Lee & Salekin, 2010).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กับการพัฒนาของการประเมินเครื่องมือเช่นบุคลิกภาพ Psychopathic (PPI Lilienfeld &แอนดรูส์ 1996) psychopathy ได้สะสมความถูกต้องในนักเรียนหญิงตัวอย่าง (Falkenbach, Barese, Balash, Reinhard และ ฮิวจ์ส 2015ลี & Salekin, 2010)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กับการพัฒนาของการประเมิน
เครื่องมือเช่นสินค้าคงคลังบุคลิกภาพโรคจิต (PPI; ลิเลียนและ
แอนดรู 1996) โรคจิตได้ความถูกต้องสะสมในนักศึกษาหญิง
ตัวอย่าง (Falkenbach, Barese, Balash ฮาร์ดและฮิวจ์ 2015;
Lee & Salekin 2010)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กับการพัฒนาของการประเมินเครื่องมือเช่นบุคลิกภาพโรคจิต ( PPI lilienfeld & ;แอนดรู , 1996 ) , โรคทางจิตมีความตรงในนักเรียนหญิง สะสมตัวอย่าง ( falkenbach barese balash , , , ไรน์ฮาร์ด และ ฮิวส์ , 2015 ;ลี & salekin , 2010 )