เป็นการวิจัยที่มีการสำรวจข้อมูลโดยเข้าไปเจาะจงที่กลุ่มบุคคลในสถานศึกษาเกี่ยวกับเรื่องการใช้เทคโนโลยีทางการศึกษาว่ามีผลอย่างไรกับตัวนักเรียนเองและตัวผู้สอนเอง บุคคล พฤติกรรม และบรรยากาศ ในการทำงานร่วมกัน ของทั้งสองฝ่าย เป็นเรื่องยากที่จะรวมเทคโนโลยีต่างๆเข้าด้วยกันเนื่องจากยุคสมัยที่เปลี่ยนไปการเรียนการสอนจึงถูกเปลี่ยนแปลงตามเทคโนโลยีจึงต้องใช้ข้อมูลทางเทคโนโลยี ที่เฉพาะเจาะจงและความรู้ เพื่อจุดประสงค์ของการใช้เทคโนโลยี ที่จะทำให้รู้ว่า รูปแบบการสอนแบบดั้งเดิมกับรูปแบบการสอนสมัยใหม่โดยมีเทคโนโลยีเข้ามาช่วยนั้น ประสบผลสำเร็จมากกว่าหรือเปล่า
Because just bringing more research and analysis of the relevant parts removed be used
We chose this research to be Qualitative research because of in content research is just bringing more research from another that survey data into specific groups of people in a study about educational technology and take the relevant parts out for used and analysis.