PUBLIC SERVICE AS AN EXTENSION OF C

PUBLIC SERVICE AS AN EXTENSION OF CITIZENSHIP 55
thoroughly captured by Terry Cooper in his book An Ethic of Citizenship
for Public Administration (1991). Cooper argues for the citizenship role as
a basis for understanding the role of public servant and, more explicitly, the
role of public administrator. He begins by noting that, historically, the connection
between citizenship and administration was extremely close. For
example, the two oldest schools of public administration, Syracuse and the
University of Southern California, began as schools of citizenship. While the
field of public administration has drifted away from its roots in this regard,
Cooper argues that public servants and public administrators still derive their
standing and legitimacy from their role as professional citizens. In this view,
the public administrator is not merely a technician, a problem solver, or an
employee of government. Rather, the public servant or public administrator
is best understood as someone who extends the responsibilities of citizenship
into his or her life’s work. Public administrators are, in the words of Michael
Walzer, “citizens in lieu of the rest of us; the common good is, so to speak,
their specialty” (quoted in Cooper 1991, 139).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บริการสาธารณะเป็นส่วนขยายของสัญชาติ 55จับ โดยเทอร์รี่คูเปอร์อย่างละเอียดในหนังสือของเขาจริยธรรมอันสัญชาติการบริหารราชการ (1991) คูเปอร์จนสำหรับบทบาทสัญชาติเป็นข้อมูลพื้นฐานสำหรับการทำความเข้าใจบทบาทของราชการ และ มากขึ้นอย่าง ชัดเจน การบทบาทของผู้ดูแลที่สาธารณะ เริ่ม โดยสังเกตที่ ประวัติ การเชื่อมต่อระหว่างสัญชาติและดูแลได้ใกล้ชิดมาก สำหรับโรงเรียนเก่าแก่ที่สุดสองของราชการ ซีราคิวส์ ตัวอย่างและมหาวิทยาลัยเซาเทิร์นแคลิฟอร์เนีย เริ่มเป็นโรงเรียนของสัญชาติ ในขณะการบริหารราชการมีลอยจากรากของมันในการนี้คูเปอร์จนให้ ข้าราชการประชาชนและผู้ดูแลที่สาธารณะยังคงสืบทอดมาของพวกเขายืนและชอบธรรมจากบทบาทของพวกเขาเป็นมืออาชีพของประชาชน ในมุมมองนี้ผู้ดูแลที่สาธารณะไม่ใช่แค่ช่างเทคนิค เป็นตัวแก้ปัญหา หรือพนักงานของรัฐ ค่อนข้าง แบบราชการหรือผู้ดูแลที่สาธารณะส่วนเข้าใจเป็นคนที่ขยายความรับผิดชอบของสัญชาติในงานของเขา หรือเธอของชีวิต สาธารณะผู้ดูแลมี ในคำพูดของ MichaelWalzer "พลเมืองไปว่าใช้แทนส่วนเหลือของเรา มีประโยชน์ เพื่อที่จะพูดพิเศษของพวกเขา" (เสนอราคาในคูเปอร์ 1991, 139)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เซอร์วิส จำกัด เป็นส่วนขยายของความเป็นพลเมืองที่ 55
จับอย่างละเอียดโดยเทอร์รี่คูเปอร์ในหนังสือของเขาจริยธรรมของการเป็นพลเมือง
สำหรับการบริหารจัดการภาครัฐ (1991) คูเปอร์ระบุว่าสำหรับบทบาทการเป็นพลเมืองเป็น
พื้นฐานสำหรับการทำความเข้าใจบทบาทของข้าราชการและมากขึ้นอย่างชัดเจน
ในบทบาทของผู้ดูแลประชาชน เขาเริ่มต้นด้วยการสังเกตว่าในอดีตการเชื่อมต่อ
ระหว่างความเป็นพลเมืองและการบริหารงานได้ใกล้เคียงมาก สำหรับ
ตัวอย่างเช่นทั้งสองโรงเรียนที่เก่าแก่ที่สุดของการบริหารสาธารณะซีราคิวส์และ
University of Southern California เริ่มเป็นโรงเรียนของความเป็นพลเมือง ในขณะที่
ด้านการบริหารจัดการภาครัฐได้ลอยห่างออกไปจากรากของมันในเรื่องนี้
คูเปอร์ระบุว่าคนรับใช้ประชาชนและผู้บริหารของประชาชนยังคงได้รับของพวกเขา
ยืนอยู่และถูกต้องตามกฎหมายจากบทบาทของพวกเขาในฐานะพลเมืองที่เป็นมืออาชีพ ในมุมมองนี้
ผู้ดูแลประชาชนไม่ได้เป็นเพียงช่างแก้ปัญหาหรือ
ลูกจ้างของรัฐบาล แต่ข้าราชการหรือผู้ดูแลประชาชน
เป็นที่เข้าใจกันดีในฐานะคนที่ขยายความรับผิดชอบของพลเมือง
ในการทำงานชีวิตของเขาหรือเธอ ผู้ดูแลระบบสาธารณะในคำพูดของไมเคิล
Walzer "ประชาชนแทนที่เหลือของเรา; ดีเหมือนกันคือเพื่อที่จะพูด,
พิเศษของพวกเขา "(อ้างในคูเปอร์ 1991, 139)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การบริการสาธารณะเป็นส่วนขยายของพลเมือง 55
อย่างละเอียด บันทึกโดย เทอร์รี่ คูเปอร์ในหนังสือของเขาเป็นจริยธรรมของพลเมือง
สำหรับการบริหารรัฐกิจ ( 1991 ) คูเปอร์ระบุสำหรับบทบาทการเป็น
พื้นฐานความเข้าใจบทบาทของข้าราชการและ เพิ่มเติมอย่างชัดเจน และบทบาทของเจ้าหน้าที่รัฐ เขาก็เริ่มสังเกตว่า , อดีต , การเชื่อมต่อ
ระหว่างการดูแล ใกล้ชิดกันมาก สำหรับ
ตัวอย่างสองโรงเรียนที่เก่าแก่ที่สุดของการบริหารรัฐกิจ , ซีราคิวส์และ
มหาวิทยาลัยแห่งแคลิฟอร์เนียภาคใต้ เริ่มเป็นโรงเรียนของสัญชาติ ในขณะที่สาขาการบริหารรัฐกิจ
ได้ลอยห่างจากรากของมันในการนี้
คูเปอร์ระบุว่าข้าราชการ และผู้บริหารภาครัฐ ยังคงสืบทอดของพวกเขา
ยืนและความชอบธรรมจากบทบาทของพวกเขาเป็นพลเมืองของมืออาชีพ ในมุมมองนี้
ผู้ดูแลระบบสาธารณะไม่ใช่แค่ช่างเทคนิค , แก้ปัญหา , หรือ
พนักงานของรัฐบาล ค่อนข้าง ข้าราชการหรือเจ้าหน้าที่รัฐ
ดีที่สุดเข้าใจเป็นคนที่ขยายความรับผิดชอบของพลเมือง
ลงเขา หรือการทำงานในชีวิตของเธอ ผู้บริหารภาครัฐ ในคำพูดของไมเคิล วอลเซอร์
," ประชาชนแทนพวกเรา ; ทั่วไปดีเพื่อที่จะพูด ,
พิเศษของพวกเขา " ( อ้างใน คูเปอร์ 1991 , 139 )