A seminar is, generally, a form of academic instruction, either at an  การแปล - A seminar is, generally, a form of academic instruction, either at an  ไทย วิธีการพูด

A seminar is, generally, a form of


A seminar is, generally, a form of academic instruction, either at an academic institution or offered by a commercial or professional organization.

It has the function of bringing together small groups for recurring meetings, focusing each time on some particular subject, in which everyone present is requested to actively participate.

This is often accomplished through an ongoing Socratic dialogue[1] with a seminar leader or instructor, or through a more formal presentation of research. Normally, participants must not be beginners in the field under discussion
(at a universities, seminar classes are generally reserved for upper-class students).

The idea behind the seminar system is to familiarize students more extensively with the methodology of their chosen subject and also to allow them to interact with examples of the practical problems that always occur during research work.

It is essentially a place where assigned readings are discussed, questions can be raised and debates can be conducted.[2] It is relatively informal, at least compared to the lecture system of academic instruction.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
A seminar is, generally, a form of academic instruction, either at an academic institution or offered by a commercial or professional organization. It has the function of bringing together small groups for recurring meetings, focusing each time on some particular subject, in which everyone present is requested to actively participate. This is often accomplished through an ongoing Socratic dialogue[1] with a seminar leader or instructor, or through a more formal presentation of research. Normally, participants must not be beginners in the field under discussion (at a universities, seminar classes are generally reserved for upper-class students). The idea behind the seminar system is to familiarize students more extensively with the methodology of their chosen subject and also to allow them to interact with examples of the practical problems that always occur during research work. It is essentially a place where assigned readings are discussed, questions can be raised and debates can be conducted.[2] It is relatively informal, at least compared to the lecture system of academic instruction.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!

สัมมนาโดยทั่วไปรูปแบบการเรียนการสอนทางวิชาการทั้งที่สถาบันการศึกษาหรือนำเสนอโดยองค์กรการค้าหรือวิชาชีพ. มันมีฟังก์ชั่นนำกลุ่มเล็ก ๆ ร่วมกันสำหรับการประชุมที่เกิดขึ้นโดยมุ่งเน้นในแต่ละครั้งในบางเรื่องโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่ทุกคน ปัจจุบันมีการร้องขอจะมีส่วนร่วม. นี่คือความสำเร็จมักจะผ่านการเจรจาอย่างต่อเนื่องโสกราตีส [1] ด้วยการสัมมนาผู้นำหรือผู้สอนหรือผ่านการนำเสนอที่เป็นทางการมากขึ้นของการวิจัย โดยปกติแล้วผู้เข้าร่วมจะต้องไม่เป็นผู้เริ่มต้นในสนามภายใต้การสนทนา(ที่มหาวิทยาลัยเรียนการสัมมนาโดยทั่วไปจะถูกสงวนไว้สำหรับนักเรียนชั้นบน). ความคิดที่อยู่เบื้องหลังระบบการสัมมนาคือการเรียนคุ้นเคยมากขึ้นอย่างกว้างขวางกับวิธีการของพวกเขาได้รับการแต่งตั้งเรื่องและยัง เพื่อให้พวกเขามีปฏิสัมพันธ์กับตัวอย่างของปัญหาในทางปฏิบัติที่มักจะเกิดขึ้นในระหว่างการทำงานวิจัย. มันเป็นหลักเป็นสถานที่ที่ได้รับมอบหมายการอ่านที่จะกล่าวถึงคำถามที่สามารถยกและการอภิปรายสามารถดำเนินการ. [2] มันเป็นทางการค่อนข้างอย่างน้อยเมื่อเทียบ กับระบบการเรียนการสอนการบรรยายทางวิชาการ








การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!

สัมมนาคือ โดยทั่วไป รูปแบบของการจัดการเรียนการสอนวิชาการ ทั้งในสถาบันการศึกษา หรือเสนอโดยองค์กรการค้าหรือวิชาชีพ

มันมีฟังก์ชั่นของการร่วมกันนำกลุ่มเล็ก ๆสำหรับการประชุมที่เกิดขึ้น โดยในแต่ละครั้ง ในเฉพาะบางเรื่องซึ่งปัจจุบันทุกคนร้องขอเข้าร่วม .

นี้มักจะทำผ่านการเสวนาอย่างต่อเนื่อง [ 1 ] กับการสัมมนาผู้นำ หรือ อาจารย์ หรือ ผ่านการนำเสนอที่เป็นทางการมากขึ้นของการวิจัย โดยปกติ ผู้เข้าร่วมจะต้องไม่เริ่มต้นในฟิลด์ภายใต้การสนทนา
( ที่มหาวิทยาลัย เรียนสัมมนามักจะสงวนไว้สำหรับชนชั้นสูง นักเรียน )

ความคิดที่อยู่เบื้องหลังระบบสัมมนาเพื่อให้ผู้เรียนคุ้นเคยกับวิธีการอย่างกว้างขวางมากขึ้นเรื่องที่เลือกของพวกเขาและเพื่อให้พวกเขาโต้ตอบกับตัวอย่างของการปฏิบัติ ปัญหาที่มักจะเกิดขึ้นในระหว่างการทำงานวิจัย

มันเป็นหลักที่ได้รับมอบหมายอ่านกล่าวถึงคำถามสามารถยกและการอภิปรายสามารถดำเนินการ [ 2 ] มันค่อนข้างเป็นกันเองอย่างน้อยเมื่อเทียบกับการบรรยายระบบการสอนวิชาการ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: