Dublin suffered a period of politic

Dublin suffered a period of political and economic decline during the 19th century following the Act of Union of 1800, under which the seat of government was transferred to the Westminster Parliament in London. The city played no major role in the Industrial Revolution, but remained the centre of administration and a transport hub for most of the island. Ireland had no significant sources of coal, the fuel of the time, and Dublin was not a centre of ship manufacturing, the other main driver of industrial development in Britain and Ireland.[16] Belfast developed faster than Dublin during this period on a mixture of international trade, factory-based linen cloth production and shipbuilding.[23]

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดับลินรับความเดือดร้อนทางการเมือง และทางเศรษฐกิจลดลงในช่วงศตวรรษ 19 ต่อการกระทำของสหภาพของ 1800 ที่นั่งของรัฐบาลถูกโอนย้ายไปสภาเวสต์มินสเตอร์ในกรุงลอนดอนระยะหนึ่ง เมืองบทบาทไม่สำคัญในการปฏิวัติอุตสาหกรรม แต่ยังคงอยู่ศูนย์ดูแลและฮับขนส่งสำหรับส่วนใหญ่ของเกาะ ไอร์แลนด์มีไม่มีแหล่งที่สำคัญของถ่านหิน น้ำมันเชื้อเพลิงของเวลา ดับลินไม่ได้ศูนย์ของเรือการผลิต โปรแกรมอื่น ๆ ควบคุมหลักของการพัฒนาอุตสาหกรรมในสหราชอาณาจักรและไอร์แลนด์ [16] เบลฟัสต์พัฒนาเร็วกว่าดับลินในช่วงเวลานี้ในการผสมผสานระหว่างการค้าระหว่างประเทศ โรงงานผ้าปูที่นอนผ้าผลิต และต่อเรือ [23]

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดับลินได้รับความเดือดร้อนในช่วงเวลาของการลดลงทางการเมืองและเศรษฐกิจในช่วงศตวรรษที่ 19 ต่อไปนี้การกระทำของสหภาพ 1800 ภายใต้ที่นั่งของรัฐบาลถูกย้ายไปเวสต์มิรัฐสภาในกรุงลอนดอน เมืองที่ไม่เล่นบทบาทสำคัญในการปฏิวัติอุตสาหกรรม แต่ยังคงเป็นศูนย์กลางของการบริหารและศูนย์กลางการขนส่งสำหรับส่วนมากของเกาะ ไอร์แลนด์ไม่มีแหล่งที่มาที่สำคัญของถ่านหินน้ำมันเชื้อเพลิงของเวลาและดับลินไม่ใช่ศูนย์กลางของการผลิตเรือขับเคลื่อนหลักอื่น ๆ ของการพัฒนาอุตสาหกรรมในสหราชอาณาจักรและไอร์แลนด์. [16] เบลฟัสต์พัฒนาเร็วกว่าดับลินในช่วงระยะเวลาในการผสมนี้ การค้าระหว่างประเทศ, ผ้าลินินโรงงานที่ใช้ผลิตผ้าและการต่อเรือ. [23]

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การจัดการศึกษาระดับจังหวัด ที่

คีย์หน้าที่ของเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัด : ควบคุมและดูแลสำนักงานการศึกษาเขต แผนพัฒนามัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนปลาย และสถาบันอาชีวศึกษาของจังหวัด
การจัดการศึกษาระดับจังหวัด ที่

คีย์หน้าที่ของเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัด : ควบคุมและดูแลสำนักงานการศึกษาเขต แผนพัฒนามัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนปลาย และสถาบันอาชีวศึกษาของจังหวัด