In this guide to raising a child wi

In this guide to raising a child with special needs, the authors lay out a complete, step-by-step approach for parents, educators, and others who work with developmental problems. Covering all kinds of disabilities—including autism, pervasive developmental disorder, language and speech problems, Down syndrome, cerebral palsy, and attention deficit disorder—they offer an understanding of the nature of these challenges and also specific ways of helping children extend their intellectual and emotional potential. The "floor-time" approach enables parents, as well as clinicians, to use seemingly playful interactions that help children actually move up the developmental ladder and often master creative and abstract thinking formerly thought beyond their reach.
Including case histories, the book also offers understanding of the stresses and rewards involved in raising a child with special needs. (PsycINFO Database Record (c) 2012 APA, all rights reserved)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในนี้แนะนำการเลี้ยงดูเด็กที่ มีความต้องการพิเศษ ผู้เขียนเค้าสมบูรณ์ ขั้นตอนวิธีการสำหรับผู้ปกครอง นักการศึกษา และอื่น ๆ ที่ทำงาน มีปัญหาพัฒนา ครอบคลุมทุกประเภทของความพิการเช่นโรคออทิซึม โรคพัฒนาชุมชนที่แพร่หลาย ปัญหาภาษาและคำพูด ดาวน์ สมอง และโรคขาดดุลความสนใจ — พวกเขามีความเข้าใจเกี่ยวกับธรรมชาติของความท้าทายเหล่านี้ และนอกจากนี้ วิธีการของเด็กช่วยขยายศักยภาพทางปัญญา และทางอารมณ์ของพวกเขา วิธี "ชั้นเวลา" ช่วยให้ผู้ปกครอง เป็น clinicians ใช้ดูเหมือน ขี้เล่นโต้ตอบที่ช่วยเด็กจริงย้ายขึ้นบันไดพัฒนา และความคิดสร้างสรรค์ และนามธรรมมักหลักคิดเดิมนอกเหนือจากมือของพวกเขา รวมถึงหาก หนังสือยังมีความเข้าใจความเครียดและรางวัลเกี่ยวข้องกับการเลี้ยงดูเด็กที่ มีความต้องการพิเศษ (ระเบียนฐานข้อมูล PsycINFO (c) 2012 อาป้า สงวนลิขสิทธิ์)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในคู่มือนี้เพื่อการเลี้ยงดูเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ผู้เขียนวางที่สมบูรณ์และวิธีการทีละขั้นตอนสำหรับผู้ปกครองและคนอื่น ๆที่ทำงานกับปัญหาพัฒนาการ ครอบคลุมทุกประเภทของคนพิการ รวมทั้งการรักษาออทิสติก แพร่หลาย ภาษาและปัญหาการพูด , ดาวน์ซินโดรม , สมองพิการและ สมาธิสั้น พวกเขามีความเข้าใจในธรรมชาติของความท้าทายเหล่านี้ และยัง ที่เฉพาะเจาะจงวิธีการช่วยเด็กขยายศักยภาพทางปัญญาและอารมณ์ " ชั้น เวลา วิธีการ " ช่วยให้พ่อแม่ ตลอดจนซึ่งการใช้ปฏิสัมพันธ์ขี้เล่นปรากฏอยู่ที่ช่วยให้เด็กๆเดินขึ้นบันไดตามบ่อยๆ อาจารย์สร้างสรรค์และนามธรรมความคิดเดิมคิดว่าเกินเอื้อมของพวกเขา
รวมคดีประวัติศาสตร์ หนังสือเล่มนี้ยังมีความเข้าใจของความเครียดและรางวัลที่เกี่ยวข้องกับการเลี้ยงดูเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ( psycinfo บันทึกฐานข้อมูล ( C ) 2012 อาภาทั้งหมดสงวนสิทธิ์ )