Results of the independent sample t

Results of the independent sample t-test conducted on the mathematics self-concept sub-scale scores of male and female students showed a significant difference at a statistical level of significance of 0.05 in terms of the mathematics self-concept between the two groups (t=10.21, p

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลลัพธ์ของตัวอย่างอิสระของ t-ทดสอบวิธีคะแนนระดับย่อย self-concept คณิตศาสตร์ของนักเรียนชาย และหญิงแสดงให้เห็นความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญที่ความสำคัญของระดับสถิติของ 0.05 ใน self-concept คณิตศาสตร์ระหว่างกลุ่มสอง (t = 10.21, p < .05). ความแตกต่างนี้จะลงนักศึกษาชาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลของกลุ่มตัวอย่างที่เป็นอิสระ t-test ดำเนินการเกี่ยวกับคณิตศาสตร์แนวคิดตัวเองคะแนนย่อยขนาดของนักเรียนชายและหญิงแสดงให้เห็นความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในระดับที่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ในแง่ของคณิตศาสตร์แนวคิดตนเองระหว่างทั้งสองกลุ่ม (t = 10.21, p <0.05) ความแตกต่างนี้อยู่ในความโปรดปรานของนักเรียนชาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลของการทดสอบอิสระตัวอย่างการดำเนินการในคณิตศาสตร์อัตมโนทัศน์ย่อยระดับคะแนนของนักเรียนหญิงและนักเรียนชาย พบว่ามีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับนัยสำคัญ 0.05 ในด้านคณิตศาสตร์ อัตมโนทัศน์ระหว่างสองกลุ่ม ( t = 10.21 , p < . 05 ) ความแตกต่างนี้อยู่ในความโปรดปรานของนักเรียนชาย