recognizing cohesive devices, e. g.

recognizing cohesive devices, e. g. , such as and which, including linking words, pronouns, references, etc.
• understanding different intonation patterns and uses of stress, etc. , which give clues to meaning and social setting
• understanding inferred information, e. g. , speakers' attitude or intentions.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตระหนักถึงอุปกรณ์เหนียวเช่นเช่นและรวมถึงการเชื่อมโยงคำสรรพนามอ้างอิง ฯลฯ•การทำความเข้าใจรูปแบบที่แตกต่างกันน้ำเสียงและการใช้งานของความเครียดเป็นต้นซึ่งให้เบาะแสในการตั้งค่าและความหมายทางสังคมเข้าใจ•ข้อมูลสรุปเช่นลำโพงทัศนคติหรือความตั้งใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

I feel happy and I'm full now.