Purpose– The purpose of the study i

Purpose
– The purpose of the study is to explore how college‐aged consumers perceive and interpret product placement in the context of social games.

Design/methodology/approach
– The theoretical perspective guiding the study is phenomenology, and the essay assignment and in‐depth interviews were used to collect data.

Findings
– The themes emerged from the current data regarding the participants' interpretations of product placement in social games are: freedom of choice; subtleness and unobtrusiveness; and connection to real world consumption.

Originality/value
– No study to date has been designed to explore the product placement in social network sites (SNSs), especially in the context of social gaming. The study fills the research gap by exploring college‐aged consumers' interpretation of product placement in the context of social games.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์-วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือการ สำรวจวิธี college‐aged ผู้บริโภครับรู้ และแปลความหมายการโฆษณาในบริบทของสังคมเกมออกแบบวิธีการ/แนวทาง– มุมมองทฤษฎีแนวทางการศึกษาเป็นทั้งปรากฏการณ์ และการเรียงความกำหนดและซึ้งสัมภาษณ์ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลผลการศึกษา– รูปแบบโผล่ออกมาจากในปัจจุบันมีข้อมูลเกี่ยวกับการตีความของผู้เข้าร่วมของการโฆษณาในเกมทางสังคม: อิสระในการเลือก subtleness และ unobtrusiveness และการเชื่อมต่อการใช้จริงความคิดริเริ่ม/ค่า– ไม่มีการศึกษาถึงวันได้รับการสำรวจการโฆษณาในเว็บไซต์เครือข่ายสังคม (Sns), โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของการเล่นเกมทางสังคม การศึกษาเต็มช่องว่างการวิจัย โดยการสำรวจของผู้บริโภค college‐aged ตีความการโฆษณาในบริบทของสังคมเกม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์
- วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือการสำรวจว่าผู้บริโภควิทยาลัยวัยรับรู้และตีความการจัดวางสินค้าในบริบทของเกมทางสังคม.

ออกแบบ / วิธีการ / แนวทาง
- มุมมองทางทฤษฎีแนวทางการศึกษาเป็นปรากฏการณ์และมอบหมายการเขียนเรียงความและในเชิงลึก . การสัมภาษณ์ถูกนำมาใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล

ผลการวิจัย
- รูปแบบโผล่ออกมาจากข้อมูลที่เป็นปัจจุบันเกี่ยวกับการตีความของผู้เข้าร่วมในการจัดวางสินค้าในเกมทางสังคมคือเสรีภาพในการเลือก; กระบิดกระบวนและ unobtrusiveness; . และการเชื่อมต่อกับโลกแห่งความจริงการบริโภค

ริเริ่ม / ค่า
- ไม่มีการศึกษาถึงวันที่ได้รับการออกแบบในการสำรวจการจัดวางสินค้าในเว็บไซต์เครือข่ายสังคม (SNSs) โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของการเล่นเกมทางสังคม การศึกษาเติมช่องว่างการวิจัยโดยการสำรวจผู้บริโภคตีความวิทยาลัยวัยของการจัดวางสินค้าในบริบทของเกมทางสังคม