The Categorizing Grid provides facu

The Categorizing Grid provides faculty with a snapshot of the students "sorting rules" This feedback allows the reacher to determine quickly whether, how, and how well students understand "what goes with what" The Categorizing Grid prompts students to make explicit the implicit rules they are using to categorize information in their memories. As a consequence, it gives learners the opportunity to rethink and revise their categorizing rules.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตารางประเภทให้คณะ ด้วยของนักเรียน "เรียงลำดับกฎ" นี้คำติชมให้ reacher เพื่อตรวจสอบได้อย่างรวดเร็วว่า อย่างไร และวิธีที่ดีนักเรียนทำความเข้าใจ "อะไรไปกับสิ่ง" เส้นตารางประเภทพร้อมท์นักเรียนให้ชัดเจนนัยกฎพวกเขากำลังใช้เพื่อจัดประเภทข้อมูลในความทรงจำของพวกเขา ผล ให้ผู้เรียนโอกาสในการ rethink และแก้ไขกฎการจัดประเภทการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กริดจัดหมวดหมู่ให้คณะกับภาพรวมของนักเรียน "การเรียงลำดับกฎ" เป็นข้อเสนอแนะนี้จะช่วยให้ reacher เพื่อตรวจสอบได้อย่างรวดเร็วไม่ว่าจะเป็นอย่างไรและวิธีการที่ดีให้นักเรียนเข้าใจ "สิ่งที่จะไปกับสิ่งที่" กริดหมวดหมู่แจ้งให้นักเรียนที่จะทำให้ชัดเจนกฎนัยพวกเขา ใช้ในการจัดหมวดหมู่ข้อมูลในความทรงจำของพวกเขา ผลที่ตามมาจะช่วยให้ผู้เรียนมีโอกาสที่จะทบทวนและแก้ไขกฎระเบียบหมวดหมู่ของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การจัดหมวดหมู่ให้กับตารางกิจกรรม ภาพรวมของนักเรียน " คัดกฎ " ความคิดเห็นนี้ช่วยให้ reacher เพื่อตรวจสอบอย่างรวดเร็วว่า อย่างไร และวิธีที่ดีที่นักเรียนเข้าใจ " อะไรไปกับสิ่งที่ " จัดหมวดหมู่ตารางแจ้งให้นักเรียนที่มีการแยกกฎที่พวกเขาใช้เพื่อจัดกลุ่มข้อมูลในความทรงจำของพวกเขา อย่างไรก็ดีให้ผู้เรียนมีโอกาสที่จะคิดใหม่และการแยกแยะทบทวนกฎ