The study sought to identify whethe

The study sought to identify whether language use and collaborative
behaviour among students tend to differ in different types of activity. From the
findings obtained in this study, it can safely be concluded that the type of
activity exerts an influence on both the type and the quality of interaction in
speaking classes. Firstly, the task-based activity was characterised by more
negotiation of meaning indicated by the greater frequency of short turns and
questions, which revealed a greater volume of real life-like interaction taking
place. The topic-based activity led to less negotiation but it can be concluded

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาที่ค้นหาระบุว่า ใช้ภาษา และทำงานร่วมกันพฤติกรรมผู้เรียนมักจะ แตกต่างกันในชนิดของกิจกรรม จากการพบได้ในการศึกษานี้ มันสามารถปลอดภัยสรุปได้ที่ชนิดของกิจกรรม exerts อิทธิพลต่อชนิดและคุณภาพของการโต้ตอบในเรียนพูด ประการแรก กิจกรรมงานมีประสบการ์เพิ่มเติมเจรจาต่อรองความหมายตามความถี่ที่มากขึ้นของเปิดสั้น และคำถาม ซึ่งปริมาณมากกว่าของโต้ตอบเหมือนชีวิตจริงที่มีการเปิดเผยสถานที่ กิจกรรมตามหัวข้อที่นำไปสู่การเจรจาต่อรองน้อย แต่สามารถสรุปได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาพยายามที่จะระบุว่าการใช้ภาษาและการทำงานร่วมกัน
ในหมู่นักเรียนพฤติกรรมที่มีแนวโน้มที่จะแตกต่างกันในรูปแบบที่แตกต่างกันของกิจกรรม จาก
ผลการวิจัยที่ได้รับในการศึกษาครั้งนี้ได้อย่างปลอดภัยสามารถสรุปได้ว่าประเภทของ
กิจกรรมที่ออกแรงอิทธิพลต่อทั้งสองชนิดและคุณภาพของการทำงานร่วมกันใน
การพูดในชั้นเรียน ประการแรกกิจกรรมตามงานก็มีลักษณะโดย
การเจรจาต่อรองของความหมายที่ระบุโดยความถี่มากขึ้นรอบสั้นและ
คำถามซึ่งเผยให้เห็นปริมาณที่มากขึ้นของการทำงานร่วมกันเหมือนมีชีวิตจริงที่เกิด
ขึ้น กิจกรรมตามหัวข้อที่นำไปสู่การเจรจาต่อรองน้อย แต่ก็สามารถสรุปได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาพยายามที่จะระบุว่าใช้ภาษาและพฤติกรรมของนักเรียนร่วมกัน
มีแนวโน้มที่จะแตกต่างกันในชนิดที่แตกต่างกันของกิจกรรม ผลที่ได้จาก
ในการศึกษาครั้งนี้ สามารถสรุปได้ว่า ประเภทของกิจกรรม exerts อิทธิพล
ทั้งสองชนิดและคุณภาพของการปฏิสัมพันธ์ใน
เรียนการพูด ประการแรก คือ ลักษณะแบบเน้นงานปฏิบัติกิจกรรมเพิ่มเติม
ความหมายของการเจรจาต่อรองที่ระบุโดยถี่มากขึ้นเปิดสั้น
คำถามซึ่งพบในปริมาณที่มากขึ้นของชีวิตที่แท้จริง เช่น การถ่าย
ที่นี่เลย กิจกรรมตามหัวข้อที่นำไปสู่การเจรจาต่อรองน้อยกว่า แต่สามารถสรุปได้