Though the purpose of such testing

Though the purpose of such testing is typically formative, summative judgments are unavoidable. The analysis of these tests is used to evaluate the effectiveness of teachers and teaching and to make corrections in the teaching system so that it is more in line with the achievement of the stated objectives. The monitor of instruction role places the supervisor in a strong position with regard to hierarchy and authority over teachers. This strong hierarchical position is represented in Figure 1-1 by the two arrows between supervisor and teachers. Instead of being "caught in the middle” of the school’s bureaucratic and professional faces or of trying to integrate these two dimensions, the supervisor as monitor of instruction works to directly influence and indeed program the work of teachers and teaching according to an established system.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แม้ว่าวัตถุประสงค์ของการทดสอบดังกล่าวจะก่อสร้างโดยทั่วไป ใช้ดุลยพินิจงานกลางต่อตัน การวิเคราะห์การทดสอบเหล่านี้ถูกใช้ เพื่อประเมินประสิทธิภาพของครูและการเรียนการสอน และ เพื่อทำการแก้ไขในระบบการเรียนการสอนเพื่อให้มีการเพิ่มเติมสอดคล้องกับการบรรลุวัตถุประสงค์ระบุไว้ จอภาพของบทบาทการเรียนการสอนสถานผู้ควบคุมงานในตำแหน่งที่เกี่ยวข้องกับลำดับชั้นและผู้มีอำนาจเหนือครู ตำแหน่งตามลำดับชั้นนี้แข็งแรงจะถูกแสดงในรูปที่ 1-1 ด้วยสองลูกศรระหว่างหัวหน้างานและครู แทนที่จะถูก "จับตรงกลาง" ของใบหน้ามืออาชีพ และระบบราชการของโรงเรียน หรือพยายามที่จะรวมสองมิติ ผู้ควบคุมงานตรวจสอบการเรียนการสอนที่ทำงานเพื่อตรงอิทธิพล และแน่นอนโปรแกรมการทำงานของครูและการเรียนการสอนตามระบบกำหนดขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แม้ว่าวัตถุประสงค์ในการทดสอบดังกล่าวเป็นไปโดยปกติการก่อสร้างตัดสินปลายทางหลีกเลี่ยงไม่ได้ การวิเคราะห์การทดสอบเหล่านี้ถูกนำมาใช้ในการประเมินประสิทธิภาพของครูและการเรียนการสอนและการที่จะทำการแก้ไขในระบบการเรียนการสอนเพื่อให้เป็นมากขึ้นสอดคล้องกับความสำเร็จของวัตถุประสงค์ที่ระบุไว้ใน จอแสดงผลการเรียนการสอนบทบาทสถานที่ผู้บังคับบัญชาในตำแหน่งที่แข็งแกร่งในเรื่องเกี่ยวกับลำดับชั้นและสิทธิอำนาจเหนือครูที่มี ตำแหน่งนี้ลำดับชั้นที่แข็งแกร่งมีตัวแทนอยู่ในรูปที่ 1-1 โดยทั้งสองลูกศรระหว่างผู้บังคับบัญชาและครู แทนที่จะถูก "จับอยู่ตรงกลาง" ของโรงเรียนใบหน้าของระบบราชการและเป็นมืออาชีพหรือการพยายามที่จะบูรณาการทั้งสองมิติผู้บังคับบัญชาเป็นจอภาพการเรียนการสอนการทำงานที่จะมีอิทธิพลโดยตรงและแน่นอนโปรแกรมการทำงานของครูและการเรียนการสอนตามระบบที่จัดตั้งขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แม้ว่าวัตถุประสงค์ของการทดสอบดังกล่าวมักจะใช้ตัดสินเพื่อจะหลีกเลี่ยงไม่ได้ การวิเคราะห์ของการทดสอบเหล่านี้จะใช้เพื่อประเมินประสิทธิผลของครูและการสอน และให้แก้ไขในระบบการเรียนการสอนเพื่อให้มันเป็นมากขึ้นสอดคล้องกับผลสัมฤทธิ์ของการระบุวัตถุประสงค์ การตรวจสอบบทบาทการนิเทศอยู่ในตำแหน่งที่แข็งแกร่งในเรื่องการปกครองและอำนาจมากกว่าครู ตำแหน่งลำดับชั้นนี้แข็งแรงจะถูกแสดงในรูป 1-1 โดยทั้งสองลูกศรระหว่างศึกษานิเทศก์ และครู แทนที่จะเป็น " อยู่ระหว่างกลาง " ของโรงเรียน ใบหน้าของระบบราชการและมืออาชีพหรือพยายามที่จะรวมทั้งสองมิติ , การสอนงานของหัวหน้างานที่มีอิทธิพลต่อและแน่นอนโปรแกรมการทํางานของครูและการสอนตามระบบตั้งขึ้น