Each Curriculum-instruction model h

Each Curriculum-instruction model has its champions who espouse it in part or in hole, in theory or in practice. Yet how can we account for these numerous conception, and how do we know which is the “right “one to hold?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แต่ละรูปแบบการเรียนการสอนหลักสูตรของแชมป์ที่เห็นบางส่วน หรือ ในหลุม ในทางทฤษฎี หรือ ในทางปฏิบัติ ได้ แต่ว่าเราสามารถบัญชีสำหรับความคิดที่มากมายเหล่านี้ และเรารู้ได้อย่างไรซึ่งจะเป็น "สิทธิ"หนึ่งกุม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แต่ละรูปแบบการเรียนการสอนมีตัวแทนของผู้ที่รับหลักการในบางส่วนหรือหลุมในทางทฤษฎีหรือในทางปฏิบัติ แต่วิธีที่เราสามารถบัญชีสำหรับความคิดมากมายเหล่านี้และวิธีที่เราจะทราบว่าเป็น "สิทธิ" หนึ่งที่จะถือ?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แต่ละหลักสูตรการเรียนการสอนที่ได้แชมป์ที่นำมาใช้ในบางส่วนหรือหลุมในทฤษฎี หรือการปฏิบัติ แต่วิธีที่เราสามารถบัญชีสำหรับหลายความคิดเหล่านี้ และเราจะรู้ได้อย่างไร ซึ่งเป็น " ใช่ " จะจับ