The provision of information on the

The provision of information on the level of understanding of each student in the
learning process can be considered as significant feedback, with the aim of defining the achievement level of each
group member

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การจัดหาข้อมูลในระดับความเข้าใจของนักเรียนในการกระบวนการเรียนรู้ที่เป็นข้อเสนอแนะที่สำคัญ มีจุดมุ่งหมายของการกำหนดระดับความสำเร็จของแต่ละสมาชิกของกลุ่ม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การให้ข้อมูลเกี่ยวกับระดับของความเข้าใจของนักเรียนในแต่ละ
กระบวนการเรียนรู้ถือได้ว่าเป็นข้อเสนอแนะอย่างมีนัยสำคัญโดยมีวัตถุประสงค์ของการกำหนดระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของแต่ละ
สมาชิกในกลุ่ม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การให้ข้อมูลเกี่ยวกับระดับของความเข้าใจของนักเรียนแต่ละคน ในกระบวนการเรียนรู้ที่ถือได้ว่าเป็นสําคัญข้อมูล กับจุดประสงค์ของการกำหนดระดับความสำเร็จของแต่ละคนสมาชิกกลุ่ม