Control interventions 1. No treatme

Control interventions
1. No treatment.
2. Other psychological interventions, e.g. Motivational Enhancement Therapy (MET) based on the principles of cognitive and social psychology: MET seeks to evoke the clients motivation for changing the harmful use of drugs. Each client is helped by a Counsellor to set their own goals and plan (Miller 1996); Cognitive-behavioural coping skills training (CBT): a treatment where the goal is abstinence from use of substances through identification of high risk situations for substance use and the implementation of effective coping strategies (Marlatt 1995); Relapse Prevention Therapy (RPT): a cognitive-behavioral approach to the treatment of addictive behaviours that specifically addresses the nature of the relapse process and suggests coping strategies useful in maintaining change (Marlatt 1995; Parks 2001).
3. Twelve-Step programme variants (e.g. spiritual, non-spiritual, professionally led, lay led).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มาตรการควบคุม 1. ไม่รักษา 2. อื่น ๆ แทรกแซงจิตใจ เช่นหัดเพิ่มประสิทธิภาพบำบัด (MET) ตามหลักการรับรู้ และสังคมจิตวิทยา: เม็ทพยายามเรามอบให้แรงจูงใจลูกค้าในการเปลี่ยนการใช้ยาที่เป็นอันตราย ช่วยให้ลูกค้าแต่ละราย โดยเป็นที่ปรึกษาเพื่อกำหนดเป้าหมายและแผน (มิลเลอร์ 1996); ตน เผชิญกับผลลัพธ์พฤติกรรมการฝึกทักษะ (ชุมชน): รักษาที่เป้าหมายคือ โมทนาพระคุณจากการใช้สารผ่านรหัสของสถานการณ์ความเสี่ยงสูงสำหรับการใช้สารและการดำเนินการของผลฝรั่ง (Marlatt 1995); การกลับไปเสพป้องกันบำบัด (RPT): การรับรู้พฤติกรรมวิธีการบำบัดพฤติกรรมเสพติดที่อยู่ธรรมชาติของกระบวนการกลับไปเสพโดยเฉพาะ และแนะนำฝรั่งมีประโยชน์ในการรักษาเปลี่ยนแปลง (Marlatt 1995 สวน 2001) 3. ขั้นสิบสองโปรแกรมย่อย (เช่นเรื่องจิตวิญญาณ ไม่มีจิตวิญญาณ นำอย่างมืออาชีพ วาง led)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การแทรกแซงควบคุม
1 ไม่มีการรักษา.
2 การแทรกแซงทางจิตวิทยาอื่น ๆ เช่นเสริมสร้างแรงจูงใจบำบัด (MET) ตามหลักการของจิตวิทยาองค์และสังคม: MET พยายามที่จะทำให้เกิดแรงจูงใจลูกค้าสำหรับการเปลี่ยนการใช้งานที่เป็นอันตรายของยาเสพติด ลูกค้าแต่ละคนได้รับการช่วยเหลือจากที่ปรึกษาเพื่อกำหนดเป้าหมายของตัวเองและแผน (มิลเลอร์ 1996); ทักษะความรู้ความเข้าใจพฤติกรรมการฝึกอบรม (CBT): การรักษาที่เป้าหมายคือการละเว้นจากการใช้สารผ่านบัตรประจำตัวของสถานการณ์ที่มีความเสี่ยงสูงสำหรับการใช้สารและการดำเนินงานของกลวิธีการเผชิญปัญหาที่มีประสิทธิภาพ (Marlatt 1995); การป้องกันการกำเริบของโรคบำบัด (RPT): วิธีการความรู้ความเข้าใจพฤติกรรมการรักษาพฤติกรรมเสพติดที่เฉพาะที่อยู่ธรรมชาติของกระบวนการการกำเริบของโรคและแสดงให้เห็นกลวิธีการเผชิญปัญหาที่มีประโยชน์ในการรักษาความเปลี่ยนแปลง (Marlatt 1995; สวนสาธารณะ 2001).
3 สายพันธุ์โปรแกรมสิบสองขั้นตอน (เช่นจิตวิญญาณไม่ใช่จิตวิญญาณนำมืออาชีพวางนำ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

The child sound.The child sound.The child sound.