.1. Differences in associations bet

.1. Differences in associations between objectively and subjectively measured MVPA

As previous research on psychosocial correlates of PA has relied heavily on self-report measures, this study highlights the importance of providing comparative objective measures. While accelerometry data may offer a more accurate indication of actual MVPA involvement, the objectively measured MVPA in this study showed no significant, independent correlations with any of the psychosocial variables were examined in the univariate analyses in boys. Yet, when PA was measured subjectively, each perceptual variable was significantly and positively correlated with MVPA in girls, while PA enjoyment and PA self-efficacy was significantly correlated with MVPA in boys. Since psychosocial measures are subjective in nature, those who have more positive perceptions may also perceive themselves as being more physically active than they actually are. Research has already indicated that children tend to overestimate their PA levels,25 which may account for this difference.

When looking at regression models, the models that included the four psychosocial variables as predictors of objective MVPA/total PA indicated that none of them was a significant predictor of either. These results were surprising as PA enjoyment is often considered intrinsic motivation for PA and is often reported as a correlate of PA in youth.3 The models that used the psychosocial variables to predict subjective MVPA did show that PA enjoyment and PA self-efficacy were significant predictors. While not consistent with the objectively measured PA models, the findings hold promise for PA promotion activities since enjoyment is potentially modifiable through intervention. For example, Dishman et al.9 found that a school-based intervention increased PA in high school youth and that this increase was mediated by changes in enjoyment of PA. While MVPA was measured using a well-validated self-report measure results should be interpreted with caution in light of the present findings. As suggested by both Dishman et al.9 and the results of the current study, future research should employ objective measures of PA, especially when seeking to identify mediators of intervention effects in youth.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

.1 ความแตกต่างในความสัมพันธ์ระหว่างเหตุ และ subjectively วัด MVPAเป็นวิจัยก่อนหน้านี้สัมพันธ์กับ psychosocial ของป่าได้อาศัยหนักในวัดรายงานตนเอง การศึกษานี้เน้นความสำคัญของการให้มาตรการเปรียบเทียบวัตถุประสงค์ ในขณะที่ accelerometry ข้อมูลอาจมีการบ่งชี้ความถูกต้องมากขึ้นของจริง MVPA มีส่วนร่วม MVPA เป็นวัดในการศึกษานี้แสดงให้เห็นความสัมพันธ์ไม่สำคัญ เป็นอิสระกับตัวแปร psychosocial ถูกตรวจสอบในการวิเคราะห์อย่างไร univariate ในชาย ยัง เมื่อวัดป่า subjectively แต่ละตัวแปร perceptual ถูกมาก และบวก correlated กับ MVPA ในหญิง หย่อนป่าและป่าตนเองประสิทธิภาพถูกมาก correlated กับ MVPA ในชาย ตั้งแต่มาตรการ psychosocial ตามอัตวิสัยในธรรมชาติ ผู้มีภาพลักษณ์ในเชิงบวกมากขึ้นอาจยังสังเกตตัวเองเป็นการใช้งานจริงมากขึ้นกว่าความเป็นจริง วิจัยได้แล้วระบุว่า เด็กมักจะ overestimate ของ PA ระดับ 25 อาจบัญชีสำหรับความแตกต่างนี้เมื่อมองในแบบจำลองถดถอย รุ่นที่รวมตัวแปร psychosocial สี่เป็น predictors ของ PA MVPA/รวม วัตถุประสงค์ ระบุว่า ไม่มีพวกเขาคือจำนวนประตูที่สำคัญใด ผลลัพธ์เหล่านี้ไม่น่าแปลกใจเป็นป่ามักจะถือว่าเป็นแรงจูงใจ intrinsic ในป่า และมักจะรายงานเป็นการสร้างความสัมพันธ์ของป่าใน youth.3 รูปแบบที่ใช้ตัวแปร psychosocial ทำนาย MVPA ตามอัตวิสัยไม่แสดงกายที่ป่า และป่าตนเองประสิทธิภาพสำคัญ predictors ไม่สอดคล้องกับแบบจำลองป่าเป็นวัด ในขณะที่พบค้างไว้สัญญา PA ส่งเสริมเนื่องจากหย่อนอาจสามารถแก้ไขได้ โดยการแทรกแซง ตัวอย่าง Dishman et al.9 พบว่า การแทรกแซงของโรงเรียนเพิ่มป่าเยาวชนระดับมัธยม และที่เพิ่มขึ้นนี้ถูก mediated โดยเปลี่ยนในกาย PA. ในขณะที่ MVPA ถูกวัดโดยใช้ ผลวัดรายงานตนเองที่ห้องตรวจควรจะตีความ ด้วยความระมัดระวังเมื่อพบอยู่ แนะนำเป็น โดยทั้งสอง Dishman et al.9 และผลลัพธ์ของการศึกษาปัจจุบัน วิจัยในอนาคตควรใช้วัตถุประสงค์มาตรการของ PA โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อไม่ระบุอักเสบแทรกแซงผลในเยาวชน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

0.1 ความแตกต่างในความสัมพันธ์ระหว่างวัตถุและจิตใจวัด MVPA เป็นงานวิจัยก่อนหน้านี้ความสัมพันธ์ทางจิตสังคมของป่าได้อาศัยมาตรการตนเองรายงานการศึกษาครั้งนี้ไฮไลท์สำคัญของการให้มาตรการวัตถุประสงค์เปรียบเทียบ ขณะที่ข้อมูล accelerometry อาจมีข้อบ่งชี้ที่ถูกต้องมากขึ้นการมีส่วนร่วม MVPA ที่เกิดขึ้นจริงที่วัดวัตถุ MVPA ในการศึกษานี้พบว่าไม่มีความสำคัญความสัมพันธ์ที่เป็นอิสระกับใด ๆ ของตัวแปรทางจิตสังคมที่มีการตรวจสอบในการวิเคราะห์ univariate ในเด็กผู้ชาย แต่เมื่อ PA วัดจิตใจแต่ละตัวแปรการรับรู้ได้อย่างมีนัยสำคัญและความสัมพันธ์เชิงบวกกับ MVPA ในหมู่สาว ๆ ในขณะที่ความบันเทิงของ PA PA และการรับรู้ความสามารถตนเองมีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญกับ MVPA ในเด็กผู้ชาย เนื่องจากมาตรการด้านจิตสังคมมีวิสัยในธรรมชาติผู้ที่มีการรับรู้เชิงบวกมากขึ้นนอกจากนี้ยังอาจรู้สึกตัวเองว่าเป็นเคลื่อนไหวร่างกายมากขึ้นกว่าที่พวกเขาเป็นจริง มีงานวิจัยที่แสดงให้เห็นแล้วว่าเด็กมีแนวโน้มที่จะประเมินค่าสูงระดับ PA ของพวกเขา 25 ซึ่งอาจบัญชีสำหรับความแตกต่างนี้. เมื่อมองไปที่รูปแบบการถดถอยแบบที่รวมสี่ตัวแปรทางจิตสังคมพยากรณ์วัตถุประสงค์ของ MVPA / รวม PA ชี้ให้เห็นว่าไม่มีของพวกเขาเป็น ทำนายอย่างมีนัยสำคัญทั้ง ผลเป็นที่น่าแปลกใจเหล่านี้เป็นความเพลิดเพลิน PA มักจะคิดว่าแรงจูงใจภายในสำหรับ PA และมีรายงานมักจะเป็นความสัมพันธ์ของป่าใน youth.3 รุ่นที่ใช้ตัวแปรทางจิตสังคมในการทำนายอัตนัย MVPA ได้แสดงให้เห็นว่าความสุขและ PA PA ประสิทธิภาพของตนเองได้อย่างมีนัยสำคัญ พยากรณ์ ในขณะที่ไม่สอดคล้องกับการวัดวัตถุรุ่น PA, การค้นพบที่ถือสัญญาสำหรับกิจกรรมโปรโมชั่นความบันเทิงตั้งแต่ PA อาจแก้ไขได้ผ่านการแทรกแซง ยกตัวอย่างเช่น Dishman et al.9 พบว่าการแทรกแซงในโรงเรียนเพิ่มขึ้น PA เยาวชนในโรงเรียนมัธยมและที่เพิ่มขึ้นนี้ได้รับการไกล่เกลี่ยโดยการเปลี่ยนแปลงในความสนุกสนานของซิลเวเนีย ในขณะที่ MVPA ถูกวัดโดยใช้ดีตรวจสอบผลการวัดที่ตนเองรายงานควรจะตีความด้วยความระมัดระวังในแง่ของผลการวิจัยในปัจจุบัน เป็นข้อเสนอแนะจากทั้ง Dishman et al.9 และผลของการศึกษาในปัจจุบันการวิจัยในอนาคตควรใช้มาตรการวัตถุประสงค์ของ PA โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมองหาที่จะระบุตัวตนของผู้ไกล่เกลี่ยของผลการแทรกแซงในวัยหนุ่ม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . ความแตกต่างในความสัมพันธ์ระหว่างทาง และโดยส่วนตัวแล้ววัด mvpa

การวิจัยก่อนหน้านี้เกี่ยวกับปัจจัยทางจิตสังคม ปา ต้องอาศัยมาตรการ รายงานการศึกษานี้เน้นความสำคัญของการให้มาตรการวัตถุประสงค์เชิงเปรียบเทียบ ขณะที่ข้อมูล accelerometry อาจเสนอเป็นข้อบ่งชี้ที่ถูกต้องมากขึ้นของการมีส่วนร่วม mvpa ที่แท้จริงวัดทาง mvpa ในการศึกษาไม่พบความสัมพันธ์ของตัวแปรอิสระที่มีจิตถูกตรวจสอบในที่มีการวิเคราะห์ในเด็กผู้ชาย แต่เมื่อป้าได้รับรู้อย่าง แต่ละตัวแปรมีความสัมพันธ์ทางบวก มีความสัมพันธ์กับ mvpa ผู้หญิงในขณะที่เพลิดเพลินป่าและป่าการรับรู้ความสามารถของตนเองมีความสัมพันธ์กับ mvpa ในเด็กผู้ชายเนื่องจากมาตรการด้านจิตสังคมเป็นอัตนัยในธรรมชาติ ใครมีความคิดเห็นในเชิงบวกมากขึ้น อาจจะมองว่าตัวเองเป็นมากขึ้นใช้งานจริงกว่าที่พวกเขาเป็นจริง การวิจัยได้แสดงให้เห็นแล้วว่าเด็กมีแนวโน้มที่จะ อย่ามองข้ามระดับ PA ของพวกเขาซึ่งอาจบัญชีสำหรับความแตกต่างนี้

เมื่อมองแบบถดถอยรุ่นที่รวมสี่ตัวแปรปัจจัยทางจิตสังคม วัตถุประสงค์ของ mvpa รวม / ป่า พบว่า ไม่มีของพวกเขาเป็นลักษณะที่สําคัญของเหมือนกัน ผลลัพธ์เหล่านี้น่าแปลกใจที่ความเพลิดเพลิน PA มักจะถือว่าแรงจูงใจสำหรับ PA และมักจะรายงานเป็นลักษณะของป่าในเยาวชน3 รุ่นที่ใช้ตัวแปรทางจิตสังคมทำนายอัตนัย mvpa ได้แสดงความสามารถและความเพลิดเพลิน ปาปาอย่างมีนัยสำคัญพยากรณ์ ในขณะที่ไม่สอดคล้องกับวัดทาง PA รุ่นเครื่องมือถือสัญญาสำหรับกิจกรรมส่งเสริมป่าตั้งแต่ความเพลิดเพลินอาจแก้ไขได้ผ่านการทดลอง ตัวอย่างเช่น dishman et al .9 พบว่า กลุ่มเยาวชน โรงเรียนป่าในการแทรกแซงมากขึ้นและที่เพิ่มนี้เพื่อเปลี่ยนแปลงในความเพลิดเพลินของ . ในขณะที่ mvpa การวัดดีตรวจสอบ รายงานผลการวัดควรจะตีความด้วยความระมัดระวังในการปัจจุบัน ตามที่แนะนำ โดยทั้ง dishman et al . 9 และผลการศึกษาปัจจุบันวิจัยในอนาคตควรใช้มาตรการวัตถุประสงค์ของป่า โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมื่อแสวงหาเพื่อระบุผู้ไกล่เกลี่ยของการแทรกแซงผลในเยาวชน