A pilot study represents a cornerst

A pilot study represents a cornerstone of a good research
design. In fact, a pilot study is an essential initial step in
a research and this applies to all types of research studies.
The term of pilot study, however, is defined as “a smallscale
test of the methods and procedures to be used on a
large scale …” (Porta 2008). On the other hand, there is
little published guidance with respect to the sample size
required for pilot studies. The study of Billingham et al.
(2013) mentioned that even though all studies should have a
sample size justification, some kinds of studies do not need
to have a sample size calculation. Their studies, however,
concluded that a formal sample size calculation for pilot
studies may not be appropriate. Generally, 10–20% of the
main sample size is a reasonable number for conducting a
pilot study (Baker 1994). ectors including
marketing, and financial business sectors

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานำร่องแสดงถึงรากฐานสำคัญของการวิจัยดีการออกแบบ ในความเป็นจริง การศึกษานำร่องเป็นขั้นตอนแรกสำคัญในการวิจัยและการนี้ใช้กับทุกชนิดของการศึกษาวิจัยระยะเวลาการศึกษานำร่อง อย่างไรก็ตาม หมายถึง "มีเกล็ดถี่การทดสอบของวิธีการและขั้นตอนที่จะใช้ในการขนาดใหญ่..." (Porta 2008) บนมืออื่น ๆ มีน้อยเผยแพร่คำแนะนำเกี่ยวกับขนาดของตัวอย่างจำเป็นสำหรับการศึกษานำร่อง การศึกษาของบิลลิ่ง et al(2013) กล่าวว่า แม้ว่าการศึกษาทั้งหมดควรมีการตัวอย่างขนาดเหตุผล ไม่จำเป็นบางชนิดของการศึกษามีการคำนวณขนาดตัวอย่าง ศึกษาของพวกเขา อย่างไรก็ตามสรุปได้ว่า ตัวอย่างเป็นทางการขนาดการคำนวณสำหรับนักบินการศึกษาอาจไม่เหมาะสม โดยทั่วไป 10 – 20% ของการขนาดตัวอย่างหลักเป็นตัวเลขที่เหมาะสมสำหรับการดำเนินการศึกษานำร่อง (Baker 1994) ectors รวมทั้งการตลาด และการเงินภาคธุรกิจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษานำร่องแสดงให้เห็นถึงรากฐานที่สำคัญของการวิจัยที่ดี
การออกแบบ ในความเป็นจริงการศึกษานำร่องเป็นขั้นตอนแรกที่สำคัญในการ
วิจัยและนำไปใช้กับทุกประเภทของการศึกษาวิจัย.
ระยะเวลาของการศึกษานำร่องอย่างไรที่ถูกกำหนดให้เป็น "ระบบการ
ทดสอบของวิธีการและขั้นตอนในการที่จะใช้ใน
ขนาดใหญ่ โย ... "(Porta 2008) บนมืออื่น ๆ ที่มี
การตีพิมพ์เล็ก ๆ น้อย ๆ ให้คำแนะนำเกี่ยวกับการขนาดของกลุ่มตัวอย่าง
ที่จำเป็นสำหรับการศึกษานำร่อง การศึกษาบิลลิ่ et al.
(2013) กล่าวถึงว่าแม้การศึกษาทุกคนควรจะมี
เหตุผลขนาดของกลุ่มตัวอย่างบางชนิดของการศึกษาไม่จำเป็นต้อง
ที่จะมีการคำนวณขนาดของกลุ่มตัวอย่าง การศึกษาของพวกเขา แต่
สรุปได้ว่าการคำนวณขนาดของกลุ่มตัวอย่างเป็นทางการสำหรับการนำร่อง
การศึกษาอาจจะไม่เหมาะสม โดยทั่วไป 10-20% ของ
ขนาดของกลุ่มตัวอย่างที่สำคัญคือจำนวนที่เหมาะสมสำหรับการดำเนินการ
ศึกษานำร่อง (เบเกอร์ 1994) ectors รวมทั้ง
การตลาดและภาคธุรกิจการเงิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษานำร่องเป็นเสาหลักของการวิจัยที่ดีการออกแบบ ในความเป็นจริงการศึกษานำร่องเป็นขั้นตอนแรกที่จำเป็นในงานวิจัยนี้ใช้กับทุกประเภทของงานวิจัยระยะเวลาของการศึกษานำร่อง แต่หมายถึง " ขนาดเล็กการทดสอบของวิธีการและขั้นตอนที่จะใช้ในการเป็นขนาด . . . . . . . ใหญ่ " ( Porta 2008 ) บนมืออื่น ๆ , มีตีพิมพ์คำแนะนำเล็ก ๆน้อย ๆเกี่ยวกับกลุ่มตัวอย่างที่จำเป็นสำหรับการศึกษานำร่อง การศึกษาขาย ET เหรออัล .( 2013 ) กล่าวว่า แม้ว่าการศึกษาควรมีเหตุผลที่ขนาดตัวอย่าง , บางประเภทของการศึกษาไม่ต้องมีขนาดตัวอย่างการคำนวณ การศึกษา อย่างไรก็ตามสรุปได้ว่า การคำนวณขนาดตัวอย่างต้นแบบเป็นทางการการศึกษาอาจไม่เหมาะสม โดยทั่วไป 10 – 20% ของขนาดตัวอย่าง หลัก คือ จำนวนที่เหมาะสมเพื่อดำเนินการการศึกษานำร่อง ( Baker 1994 ) ectors รวมทั้งการตลาด และภาคธุรกิจการเงิน