Thomas Jones’s studies of cognitive

Thomas Jones’s studies of cognitive development suggest that the vividness of the moral dilemma enhances the recognition of a moral issue.2

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนะนำศึกษา Thomas Jones พัฒนารับรู้ว่า ความสดใสของลำบากใจคุณธรรมช่วยเพิ่มการรับรู้ของ issue.2 แรง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โทมัสโจนส์การศึกษาของพัฒนาองค์ความรู้แนะนำว่าความสดใสของภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกทางศีลธรรมช่วยเพิ่มการรับรู้ของ issue.2 ศีลธรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โทมัส โจนส์ ศึกษาพัฒนาการทางสติปัญญา พบว่า ความชัดเจนของประเด็นจริยธรรมช่วยเพิ่มการรับรู้ของศีลธรรม 2