Kevin Pugh is an associate professo

Kevin Pugh is an associate professor of psychology at the University of Northern Colorado. His work focuses on investigating transformative experience — experiences where students actively use curricular concepts to see and experience the world in a personally meaningful, new way. The primary goal of this work is to better address why school learning often fails to make a difference in students’ everyday, out-of-school experience. Related to this work are investigations of infuences on transformative experience, methods of teaching for transformative experience, and the relationship between transformative experience and enduring understanding in the context of science education. Research on motivation, transfer of learning, and Dewey’s theory of aesthetic experience are important in?uences on his work.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Kevin Pugh จะเป็นศาสตราจารย์ของจิตวิทยาที่ในมหาวิทยาลัยภาคเหนือโคโลราโด งานของเขาเน้นการตรวจสอบการเปลี่ยนแปลงประสบการณ์ซึ่งประสบการณ์ที่นักเรียนกำลังใช้แนวคิดเสริม และสัมผัสโลกในแบบส่วนตัวมีความหมาย ใหม่ เป้าหมายหลักของงานนี้คือทำไมโรงเรียนเรียนมักจะล้มเหลวในการสร้างความแตกต่างในประสบการณ์ชีวิตประจำวัน ออกโรงเรียนของนักเรียนที่อยู่ที่ดีขึ้น ที่เกี่ยวข้องกับงานนี้ได้ของ infuences ในการเปลี่ยนแปลงประสบการณ์ วิธีการสอนสำหรับประสบการณ์ที่เปลี่ยนแปลง และความสัมพันธ์ระหว่างการเปลี่ยนแปลงประสบการณ์และเข้าใจในบริบทของการศึกษาวิทยาศาสตร์ยืนยง วิจัยแรงจูงใจ การถ่ายโอนการเรียนรู้ และทฤษฎีของ Dewey ประสบการณ์สุนทรียะเป็นสิ่งสำคัญใน? uences ในการทำงานของเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เควินพัคห์เป็นศาสตราจารย์วิชาจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัย Northern Colorado ผลงานของเขามุ่งเน้นไปที่การตรวจสอบการเปลี่ยนแปลงประสบการณ์ - ประสบการณ์ที่นักเรียนใช้งานแนวคิดหลักสูตรที่จะเห็นและได้สัมผัสกับโลกในความหมายส่วนตัววิธีการใหม่ เป้าหมายหลักของงานนี้คือการที่ดีในการเรียนรู้อยู่ว่าทำไมโรงเรียนมักจะล้มเหลวในการสร้างความแตกต่างในชีวิตประจำวันของนักเรียนประสบการณ์ออกจากโรงเรียน ที่เกี่ยวข้องกับงานนี้คือการตรวจสอบของ infuences กับประสบการณ์การเปลี่ยนแปลงวิธีการของการเรียนการสอนสำหรับประสบการณ์การเปลี่ยนแปลงและความสัมพันธ์ระหว่างประสบการณ์และความเข้าใจการเปลี่ยนแปลงที่ยั่งยืนในบริบทของการศึกษาวิทยาศาสตร์ งานวิจัยเกี่ยวกับแรงจูงใจในการถ่ายโอนการเรียนรู้และทฤษฎีของดิวอี้ของประสบการณ์ความงามที่มีความสำคัญมีอะไรบ้าง? uences ในการทำงานของเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เควิน พู เป็นศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัยทางตอนเหนือของโคโลราโด งานของเขาเน้นการตรวจสอบประสบการณ์ ประสบการณ์ที่นักเรียนกระตือรือร้นใช้แนวคิดหลักสูตรที่จะเห็นและประสบการณ์ในโลกส่วนตัวที่มีความหมายใหม่ วิธีเป้าหมายหลักของงานนี้ คือ ควรเรียกทำไมเรียนมักจะล้มเหลวที่จะทำให้ความแตกต่างในนักเรียนทุกวัน จากประสบการณ์ของโรงเรียน ที่เกี่ยวข้องกับงานนี้คือการสืบสวนของอิทธิพลในประสบการณ์การเปลี่ยนแปลงวิธีการสอนสำหรับการประสบการณ์ ,และความสัมพันธ์ระหว่างประสบการณ์การเปลี่ยนแปลงและความเข้าใจที่คงทนในบริบทของการศึกษาวิทยาศาสตร์ งานวิจัยเกี่ยวกับแรงจูงใจการถ่ายโอนการเรียนรู้และ Dewey ทฤษฎีของประสบการณ์สุนทรียะเป็นสำคัญ ? uences

ในงานของเขา