The paper presents an experimental

The paper presents an experimental research related to the chip formation mechanism, chip type and chip shape
dependant on the tool wear process in turning. The performed experimental investigations measured the influence of the
degree of tool wear on the morphology and microstructural alterations in a chip. In dependence to the tool wear degree, the
alterations were monitored in the chip structure and the character of vibrations originating after a certain degree of tool
wear, as well as chip segmentation type in the defined processing conditions. The conducted research presented in the paper
has the objective to contribute to better understanding of mechanisms, shape types and segmentation of chips formed in
dependence to the tool wear degree in turning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กระดาษนำเสนอการวิจัยทดลองที่เกี่ยวข้องกับกลไกการก่อตัวของชิ ชิชนิด และรูปร่างของชิตามกระบวนการสวมเครื่องมือหมุน ตรวจสอบการทดลองดำเนินวัดอิทธิพลของการระดับของการสึกหรอของเครื่องมือการสัณฐานวิทยาและการเปลี่ยนแปลงแบบจุลภาค ในการพึ่งพาการระดับการสึกหรอของเครื่องมือ การมีการตรวจสอบเปลี่ยนแปลงในโครงสร้างชิปและอักขระของแรงสั่นสะเทือนที่เกิดจากระดับหนึ่งของเครื่องมือสวมใส่ เป็นชิแบ่งประเภทในการประมวลผลที่กำหนด การวิจัยดำเนินในกระดาษมีวัตถุประสงค์เพื่อนำไปสู่การเข้าใจกลไก รูปร่างชนิด และเกิดการแบ่งกลุ่มของชิพึ่งพาการระดับการสึกหรอของเครื่องมือในการเปิด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กระดาษที่นำเสนอการวิจัยเชิงทดลองที่เกี่ยวข้องกับกลไกการก่อตัวชิปประเภทชิปและชิปรูปร่าง
ขึ้นอยู่กับขั้นตอนการสึกหรอในการเปลี่ยน ดำเนินการตรวจสอบการทดลองวัดอิทธิพลของ
ระดับของการสึกหรอในลักษณะทางสัณฐานวิทยาและการปรับเปลี่ยนโครงสร้างจุลภาคในชิป ในการพึ่งพาอาศัยกันเพื่อการศึกษาระดับปริญญาเครื่องมือการสวมใส่ที่
มีการปรับเปลี่ยนถูกตรวจสอบในโครงสร้างชิปและลักษณะของการสั่นสะเทือนที่มีต้นกำเนิดมาหลังจากที่ในระดับหนึ่งของเครื่องมือ
การสึกหรอเช่นเดียวกับชิปประเภทแบ่งส่วนในสภาพการประมวลผลที่กำหนดไว้ การวิจัยดำเนินการที่นำเสนอในกระดาษที่
มีวัตถุประสงค์เพื่อนำไปสู่ความเข้าใจที่ดีขึ้นของกลไกประเภทรูปร่างและการแบ่งส่วนของชิปที่เกิดขึ้นใน
การพึ่งพาเครื่องมือสวมศึกษาระดับปริญญาในการเปลี่ยน