The findings of this study indicate that to Thai studentsneed to be re การแปล - The findings of this study indicate that to Thai studentsneed to be re ไทย วิธีการพูด

The findings of this study indicate

The findings of this study indicate that to Thai students
need to be recognized and empowered in English
classrooms. They especially learn fast and best when
they are taught learning strategies which promote selfindependent
and life-long learning. Therefore, English
teachers must consider them in designing materials and
activities related to English instructions. Also, future
instruction should not focus on memorization of single
words but on their use in contexts through communicative
activities. In addition, individuals who are in charge of
national or regional development of English language
teaching in the country should organize workshops to
train English teachers regarding LC application in
language classrooms. This helps to ensure the same
teaching approach is used across the board.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
The findings of this study indicate that to Thai studentsneed to be recognized and empowered in Englishclassrooms. They especially learn fast and best whenthey are taught learning strategies which promote selfindependentand life-long learning. Therefore, Englishteachers must consider them in designing materials andactivities related to English instructions. Also, futureinstruction should not focus on memorization of singlewords but on their use in contexts through communicativeactivities. In addition, individuals who are in charge ofnational or regional development of English languageteaching in the country should organize workshops totrain English teachers regarding LC application inlanguage classrooms. This helps to ensure the sameteaching approach is used across the board.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ผลการศึกษานี้แสดงให้เห็นว่านักเรียนไทยที่จะ
ต้องได้รับการยอมรับและเพิ่มขีดความสามารถในภาษาอังกฤษ
ห้องเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งพวกเขาเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วและดีที่สุดเมื่อ
พวกเขาได้รับการสอนกลยุทธ์การเรียนรู้ที่ส่งเสริม selfindependent
และการเรียนรู้ตลอดชีวิต ดังนั้นภาษาอังกฤษ
ครูจะต้องพิจารณาพวกเขาในการออกแบบวัสดุและ
กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับคำแนะนำภาษาอังกฤษ นอกจากนี้ในอนาคต
การเรียนการสอนไม่ควรมุ่งเน้นการท่องจำเดียว
คำ แต่ในการใช้งานของพวกเขาในบริบทการสื่อสารผ่าน
กิจกรรม นอกจากนี้บุคคลที่อยู่ในความดูแลของ
การพัฒนาประเทศหรือภูมิภาคของภาษาอังกฤษ
การเรียนการสอนในประเทศควรจะจัดประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อ
ฝึกอบรมครูสอนภาษาอังกฤษที่เกี่ยวกับการประยุกต์ใช้ LC ใน
ห้องเรียนภาษา ซึ่งจะช่วยให้เพื่อให้แน่ใจเหมือนกัน
วิธีการเรียนการสอนจะใช้ทั่วกระดาน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ผลการศึกษาพบว่านักเรียนไทย
ต้องได้รับการยอมรับที่ได้รับในชั้นเรียนภาษาอังกฤษ

โดยเฉพาะอย่างยิ่งเขาเรียนรู้ได้เร็วและดีที่สุด เมื่อพวกเขาได้รับการสอนกลวิธีการเรียน

ซึ่ง selfindependent และส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต ดังนั้น ครูภาษาอังกฤษ
ต้องพิจารณาในการออกแบบวัสดุและ
กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับคำสั่งภาษาอังกฤษ นอกจากนี้ ในอนาคต
การสอนควรเน้นท่องจำคําเดียว
แต่เมื่อใช้ในบริบทการสื่อสารผ่านกิจกรรม

นอกจากนี้ บุคคลที่รับผิดชอบในระดับชาติหรือระดับภูมิภาคของ

สอนภาษาภาษาอังกฤษในประเทศ ควรมีการจัดอบรมครูเกี่ยวกับการฝึกภาษาอังกฤษ


LC ในชั้นเรียนภาษา นี้จะช่วยให้เพื่อให้แน่ใจว่าเหมือนกัน
วิธีการสอนที่ใช้ในบอร์ด
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: