ISO/IEC: E-LEARNING STANDARDS: The

ISO/IEC: E-LEARNING STANDARDS:
The International Organization for Standardization (ISO) and the International Electro technical Commission
(IEC) approved ISO/IEC 24751:2008, an e-learning standard designed to match individual user needs and
preferences with educational resources. ISO/IEC 24751:2008-information technology-individualized
adaptability and accessibility in e-learning, education and training is published in three parts. It offers a
framework and reference model and “access for all” criteria on personal needs and preferences and a digital
resource description. An ISO/IEC International Standard aims to harmonize the various approaches used around
the world for assessing the quality of e-learning initiatives. By having comparable and commonly understood
requirements and criteria, there will be a better match between the needs of users, purchasers and providers.
Use of ISO/IEC will assist in matching individual learner needs in a computer-mediated learning environment
with the necessary user interface and resources needed to meet those needs. The standards will reduce the cost
and complexity of adopting quality approaches and, at the same time, bring new or improved products or
services. This will enhance level of innovation.
Without a doubt, technology will increasingly play a role in employee training. According to Martin
Renkis22CEO of Trainer Soft Corporation, 18% of the total training is expected to be technology-based in 2002,
which is anticipated to increase to 35% by the end of the decade. Online training potential promises different
skills to be learnt via this new mode of delivery like software skills, technical skills, communication skills,
computer system/programming skill, customer service skill, management/supervisory skill development, sales
and marketing skills and other job related skills. This conforms to the growing popularity and acceptability of
online courses in delivering a wide range of skills across organizations world wide.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ISO/IEC: มาตรฐานการศึกษา:
องค์กรที่มาตรฐานสากล (ISO) และคณะกรรมการเทคนิคของจี้อินเตอร์เนชั่นแนล
(IEC) อนุมัติ ISO/IEC 24751:2008 มาตรฐานการเรียนรู้ออกแบบมาให้ตรงกับความต้องการผู้ใช้ และ
ลักษณะ มีทรัพยากรทางการศึกษา ISO/IEC 24751:2008-เทคโนโลยีจำนวนข้อมูล
หลากหลายและช่วยในการศึกษา ศึกษาและฝึกอบรมมีการเผยแพร่ในสามส่วน มีการ
กรอบและอ้างอิงรูปแบบและเงื่อนไขที่ "เข้าถึงทั้ง" ความต้องการส่วนบุคคล และกำหนดลักษณะ และแบบดิจิตอล
คำอธิบายทรัพยากร มีจุดมุ่งหมายการ ISO/IEC นานาชาติมาตรฐานประสานวิธีการต่าง ๆ ที่ใช้ทั่ว
โลกสำหรับการประเมินคุณภาพของแผนงานการศึกษา โดยสามารถเปรียบเทียบ และเข้าใจโดยทั่วไป
ข้อกำหนดและเงื่อนไข จะมีการจับคู่ที่ดีระหว่างความต้องการของผู้ใช้ ผู้ซื้อ และผู้ให้บริการ
ใช้ ISO/IEC จะช่วยในการจับคู่ผู้เรียนแต่ละความต้องการในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้คอมพิวเตอร์ mediated
กับผู้ใช้จำเป็น อินเทอร์เฟซและทรัพยากรที่จำเป็นเพื่อตอบสนองความต้องการเหล่านั้น มาตรฐานจะช่วยลดต้นทุน
และความซับซ้อนของการใช้มาตรฐาน และ ในเวลาเดียวกัน นำผลิตภัณฑ์ใหม่ หรือปรับปรุง หรือ
บริการ นี้จะเพิ่มระดับของนวัตกรรม
ไม่ต้องสงสัย เทคโนโลยีจะขึ้นมีบทบาทในการฝึกอบรมพนักงาน ตามมาร์ติน
Renkis22CEO ของพี่เลี้ยงซอฟท์ คอร์ปอเรชั่น 18% ของการฝึกอบรมทั้งหมดคาดว่าจะใช้เทคโนโลยีใน 2002,
ที่คาดการณ์ไว้เพิ่มขึ้น 35% โดยจุดสิ้นสุดของทศวรรษ ศักยภาพงานสัญญาต่าง ๆ
ทักษะได้เรียนรู้ผ่านการจัดส่งเช่นซอฟต์แวร์ทักษะ ทักษะทางเทคนิค ทักษะการสื่อสาร ใหม่
ทักษะระบบ/การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ทักษะการบริการลูกค้า การพัฒนาทักษะการจัดการ/ประกาศ ขาย
และทักษะทางการตลาดและอื่น ๆ งานทักษะที่เกี่ยวข้อง นี้สอดคล้องกับความนิยมและ acceptability ของ
หลักสูตรออนไลน์ในการส่งมอบความหลากหลายของทักษะในองค์กรทั่วโลก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มาตรฐาน ISO / IEC : อีเลิร์นนิ่ง :
องค์การระหว่างประเทศว่าด้วยการมาตรฐาน ( ISO ) และคณะกรรมาธิการระหว่างประเทศด้านโรง
( IEC ) อนุมัติ ISO / IEC 24751:2008 , - มาตรฐานการออกแบบให้ตรงกับความต้องการผู้ใช้แต่ละและ
ความชอบกับทรัพยากรทางการศึกษา มาตรฐาน ISO / IEC 24751:2008-information รายบุคคลและการเข้าถึงเทคโนโลยี
พร้อมในการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์การศึกษาและการฝึกอบรมเผยแพร่ในสามส่วน มันมี
กรอบและแบบจำลองอ้างอิง และ " เข้าถึงทุกความต้องการส่วนบุคคลและการตั้งค่า " เกณฑ์และคำอธิบายทรัพยากรดิจิตอล

มาตรฐานสากล ISO / IEC มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้สอดคล้องแนวทางหลากหลายที่ใช้รอบ
โลกสำหรับการประเมินคุณภาพของการเรียนรู้ความคิดริเริ่ม . โดยทั่วไปเข้าใจ
เทียบเท่า และข้อกำหนดและเงื่อนไข จะมีดีตรงระหว่างความต้องการของผู้ใช้ ผู้ซื้อ และผู้ให้บริการ
ใช้ ISO / IEC จะช่วยในการจับคู่ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ความต้องการในคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้สภาพแวดล้อม
กับอินเตอร์เฟซผู้ใช้ที่จำเป็นและทรัพยากรที่จำเป็นเพื่อตอบสนองความต้องการเหล่านั้น มาตรฐานจะช่วยลดต้นทุนและความซับซ้อนของการใช้แนวทาง
คุณภาพและในเวลาเดียวกัน นำผลิตภัณฑ์ใหม่หรือปรับปรุงหรือ
บริการ นี้จะเพิ่มระดับของนวัตกรรม
ไม่ต้องสงสัย เทคโนโลยีมากขึ้นจะมีบทบาทในการฝึกอบรมพนักงาน ตามที่มาร์ติน
renkis22ceo ของเทรนเนอร์ บริษัท ซอฟท์ , 18% ของการฝึกอบรมทั้งหมดคาดว่าจะใช้เทคโนโลยีใน 2002
ซึ่งคาดว่าจะเพิ่มขึ้นถึง 35 เปอร์เซ็นต์ โดยส่วนท้ายของทศวรรษศักยภาพการฝึกอบรมออนไลน์สัญญาต้องเรียนรู้ทักษะที่แตกต่างกัน
ผ่านโหมดใหม่ของการส่งมอบซอฟต์แวร์เช่นทักษะ ทักษะ เทคนิค ทักษะการสื่อสาร ทักษะ /
การเขียนโปรแกรมระบบคอมพิวเตอร์ ทักษะการบริการลูกค้า , การพัฒนาทักษะ / ควบคุมดูแลการขาย , การจัดการ
และการตลาดทักษะและงานอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง ทักษะ นี้สอดคล้องกับความนิยมและการยอมรับของ
หลักสูตรออนไลน์ ในการส่งมอบที่หลากหลายของทักษะข้ามโลกองค์กรกว้าง