Proponents of school choice often r

Proponents of school choice often rely on the work of economists for support (Tucker 1993).
The use of school vouchers, for example, was first advanced by economist Milton Friedman in his book Capitalism and Freedom (1962).
The idea is to set up a sort of free-market system of educa tion: Parents shop for the school they want, which receives that child's portion of the school budget ($7,000 in New Jersey, for example).
The schools that are most popular thrive, and those that are not picked must improve to compete or else close their doors (Tashman 1992)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Proponents ที่เลือกโรงเรียนมักจะใช้ในการทำงานของนักเศรษฐศาสตร์สำหรับการสนับสนุน (ทักเกอร์ 1993) ใช้ใบสำคัญโรงเรียน ตัวอย่าง แรกสูง โดยนักเศรษฐศาสตร์มิลตันฟรีดแมนในหนังสือของเขาทุนนิยมและเสรีภาพ (1962)ความคิดที่จะตั้งค่าการเรียงลำดับของระบบตลาดฟรีของ educa สเตรชัน: ผู้ปกครองร้านค้าสำหรับโรงเรียนที่พวกเขาต้องการ ที่ได้รับส่วนของเด็กที่โรงเรียนงบประมาณ ($7000 ในนิวเจอร์ซี่ ตัวอย่าง) โรงเรียนที่ได้รับความนิยมมากที่สุดเจริญเติบโต และผู้ที่ไม่ได้รับต้องปรับปรุงการแข่งขัน มิฉะนั้นปิดประตูของพวกเขา (Tashman 1992)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผู้เสนอของโรงเรียนทางเลือกมักจะพึ่งพาการทำงานของนักเศรษฐศาสตร์ที่ให้การสนับสนุน (ทัคเกอร์ 1993).
การใช้บัตรกำนัลโรงเรียนเช่นถูกขั้นสูงเป็นครั้งแรกโดยนักเศรษฐศาสตร์มิลตันฟรีดแมนในหนังสือของเขาทุนนิยมและเสรีภาพ (1962).
ความคิดที่จะจัดตั้งขึ้น การเรียงลำดับของระบบตลาดเสรีของ Educa การดังนี้. พ่อแม่ที่ร้านค้าสำหรับโรงเรียนที่พวกเขาต้องการที่จะได้รับส่วนของเด็กที่งบประมาณของโรงเรียน ($ 7000 ในรัฐนิวเจอร์ซีย์ตัวอย่างเช่น)
โรงเรียนที่เป็นที่นิยมมากที่สุดเจริญเติบโตและผู้ที่มีความ ไม่ได้รับเลือกจะต้องปรับปรุงในการแข่งขันหรืออื่น ๆ ที่ปิดประตูของพวกเขา (Tashman 1992)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้เสนอทางเลือกโรงเรียนมักจะพึ่งพาการทำงานของนักเศรษฐศาสตร์ที่ให้การสนับสนุน ( Tucker 1993 )
ใช้บัตร , โรงเรียนตัวอย่าง เป็นครั้งแรกที่ทันสมัยโดยนักเศรษฐศาสตร์ทุนนิยมจังหวัดกระแจะในหนังสือของเขาและเสรีภาพ ( 1962 ) .
ความคิดคือการตั้งค่าการจัดเรียงของระบบตลาดเสรีของกา tion : ร้านผู้ปกครองโรงเรียนพวกเขาต้องการที่ได้รับเด็กเป็นส่วนหนึ่งของงบประมาณ ( $ 7 ,000 ใน New Jersey , ตัวอย่างเช่น )
โรงเรียนที่เป็นที่นิยมมากที่สุด รุ่งเรือง และผู้ที่ไม่ได้รับต้องปรับปรุงเพื่อการแข่งขันหรืออื่นปิดประตูของพวกเขา ( tashman 1992 )