the linking of emotion and cognitio

the linking of emotion and cognition has greatly extended and developed our understanding of social interaction in its earliest stages. The acknowledgement of a world of human development and growth which is not readily accessible to observation - namely the mind and its efforts to make sense or create meaning - has sparked an interest in babies. Notable psychologists have enriched our understanding. Daniel stern, for example, whose psychoanalytical background gave him a particular interest in what he termed the interpersonal world of the infant (Stern 1985) has drawn attention to sensitive periods in a baby's earliest months as the emergent,core,subjective and verbal self develop. Colwyn Trevarthen has also used as his starting point the relationship between mother and baby but has highlighted inter-subjectivity -a phrase which Stern suggest was devised by Trevarthen himself (see Pound 2009). using video footage Trevarthen has analysed protoconversation between monthers and babies and writes about motherese. Murray, Trevarthen's student, has studied the impact of a mother's depression on inter-subjectivity in babies

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เชื่อมโยงอารมณ์และประชานได้มากขยาย และพัฒนาเราเข้าใจสังคมในขั้นตอนแรกสุดของการ ยอมรับของโลกมนุษย์พัฒนาและเติบโตที่ไม่สามารถเข้าถึงได้พร้อมกับสังเกต -คือจิตใจและความพยายามในการทำ หรือสร้างความหมาย - มีจุดประกายความสนใจในเด็ก นักจิตวิทยาที่สำคัญและได้ทำความเข้าใจของเรา Daniel สเติร์น ตัวอย่าง ที่มีพื้นหลัง psychoanalytical ให้เขาสนใจเฉพาะในสิ่งเขาเรียกว่าโลกของเด็กทารก (สเติร์น 1985) มนุษยสัมพันธ์ความสนใจวาดกับรอบระยะเวลาที่สำคัญในเดือนเป็นหลักโผล่ออกมา ตามอัตวิสัยและคำพูดที่ตนเองพัฒนาเร็วที่สุดของทารกได้ Colwyn Trevarthen ยังใช้เป็นจุดเริ่มต้นของความสัมพันธ์ระหว่างแม่และทารก แต่ได้เน้นระหว่าง subjectivity - เป็นวลีที่แนะนำสเติร์นถูกคิดค้น โดย Trevarthen ตัวเอง (ดู 2009 ปอนด์) ใช้วิดีโอ Trevarthen มี analysed protoconversation monthers และทารก และเขียนเกี่ยวกับ motherese เมอร์เรย์ Trevarthen ของนักเรียน มีศึกษาผลกระทบของภาวะซึมเศร้าของมารดาในระหว่าง subjectivity ในทารก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเชื่อมโยงของอารมณ์ความรู้สึกและความรู้ที่มีการขยายอย่างมากและได้รับการพัฒนาความเข้าใจของการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมในขั้นตอนแรกของ การรับรู้ของโลกของการพัฒนามนุษย์และการเจริญเติบโตซึ่งไม่สามารถเข้าถึงการสังเกต - คือจิตใจและความพยายามที่จะทำให้ความรู้สึกหรือสร้างความหมาย - ได้จุดประกายความสนใจในทารก นักจิตวิทยาได้เด่นอุดมความเข้าใจของเรา แดเนียลสเติร์นยกตัวอย่างเช่นมีพื้นหลังฏีทำให้เขามีความสนใจเป็นพิเศษในสิ่งที่เขาเรียกว่าโลกความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลของทารก (สเติร์น 1985) ได้รับความสนใจกับช่วงเวลาที่มีความสำคัญในช่วงหลายเดือนที่เก่าแก่ที่สุดของทารกเป็นฉุกเฉินหลักอัตนัยและตนเองวาจาพัฒนา . โกล Trevarthen ยังใช้เป็นจุดเริ่มต้นของเขาความสัมพันธ์ระหว่างแม่และลูก แต่ได้เน้นระหว่างผู้กระทำ -a วลีที่สเติร์นขอแนะนำให้ได้รับการคิดค้นโดย Trevarthen ตัวเอง (ดูปอนด์ 2009) โดยใช้ภาพวิดีโอ Trevarthen ได้วิเคราะห์ protoconversation ระหว่าง monthers และทารกและเขียนเกี่ยวกับมาตุ เมอร์เรนักเรียน Trevarthen ของได้ศึกษาผลกระทบของภาวะซึมเศร้าของมารดาในระหว่างการกระทำในทารก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความเชื่อมโยงของอารมณ์และการรับรู้ได้ช่วยขยายและพัฒนาความเข้าใจของเราของการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมในขั้นตอนแรกสุดของ การรับรู้โลกของการพัฒนามนุษย์และการเจริญเติบโตที่ไม่เข้าถึงได้พร้อมกับการสังเกตคือจิตใจ และความพยายามที่จะทำให้ความรู้สึก หรือสร้างความหมายได้จุดประกายความสนใจในทารกนักจิตวิทยาเด่นได้ด้วยความเข้าใจของเรา แดเนียลสเติร์น ตัวอย่าง ที่มีทฤษฏีเบื้องหลังให้เขาสนใจในสิ่งที่เขาเรียกว่าโลกบุคคลของทารก ( Stern 1985 ) ได้ดึงความสนใจของเด็กเร็วไวในช่วงเดือนเป็นหลักฉุกเฉิน , อัตวิสัย และด้วยตนเองพัฒนาColwyn trevarthen ยังใช้เป็นจุดเริ่มต้นของเขาความสัมพันธ์ระหว่างแม่และลูก แต่ได้เน้นอินเตอร์อัตวิสัย - วลีที่ท้ายเรือให้ถูก devised โดย trevarthen ตัวเอง ( เห็นปอนด์ 2009 ) การใช้วิดีโอ trevarthen ได้วิเคราะห์ protoconversation ระหว่าง monthers และทารกและเขียนเกี่ยวกับมาตุ . เมอร์เรย์ นักศึกษา trevarthen ,ได้ศึกษาผลกระทบของภาวะซึมเศร้าต่ออินเตอร์ ส่วนตัวของแม่ในทารก