The concept of applying the Balance

The concept of applying the Balanced
Scorecard to a university is increasingly popular
among researchers. There are many studies related
to this concept, including the uses of the Balanced
Scorecard for university management (Stewart and
Carpenter-Hubin, 2000; Lawrence and Sharma,
2002; Ruben, 1999), for academic departments
(Haddad, 1999; Bailey et al., 1999; Chang and
Chow, 1999), for university research (Pursglove and
Simpson, 2000), for university teaching (Southern,
2002), and for internal service providers in a
university (Purslove, 2002). Not only is the concept
of the Balanced Scorecard widely praised among
academic researchers, but it is also being
increasingly applied in universities.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แนวคิดของการใช้สมดุล
Scorecard
มหาวิทยาลัยเป็นที่นิยมมากขึ้นในหมู่นักวิจัย
มีการศึกษาจำนวนมากที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดนี้รวมถึงการใช้งานของสมดุล
Scorecard สำหรับการจัดการมหาวิทยาลัย
(สจ๊วตและไม้-Hubin 2000;
อเรนซ์และชาร์ปี2002 รูเบน, 1999) สำหรับหน่วยงานทางวิชาการ
(Haddad 1999; เบลีย์และอัล ., 1999; ช้างและ
Chow, 1999) สำหรับการวิจัยของมหาวิทยาลัย (Pursglove
และซิมป์สัน, 2000), การเรียนการสอนของมหาวิทยาลัย (ภาคใต้
2002)
และสำหรับผู้ให้บริการภายในในมหาวิทยาลัย(Purslove, 2002) ไม่เพียง
แต่เป็นแนวคิดของดุลยภาพการยกย่องอย่างกว้างขวางในหมู่นักวิชาการนักวิจัยแต่ก็ยังถูกนำมาใช้มากขึ้นในมหาวิทยาลัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กำลังทั้งหมด sauvages เดส์