Element Number Two – TrainingEffect

Element Number Two – Training
Effectiveness
Measuring the Effectiveness of Training
Donald Kirkpatrick organized the measurement of
training effectiveness (value, worth, and merit)
into four levels. These levels are listed below,
from the easiest to measure (level 1) to the most
difficult (level 4). In general, the more levels
used to measure a training course or programme,
the more complete is the evidence of its
effectiveness.
l Level 1 – Measurement of trainees’ reactions
to the training (feedback).
l Level 2 – Measurement of learning gains, the
knowledge and skills acquired

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จำนวนองค์ประกอบที่สอง - การฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพ

การวัดประสิทธิผลของการฝึกอบรม
โดนัลด์จัด Kirkpatrick การวัดประสิทธิผลของการฝึกอบรม
(มูลค่ามูลค่าและคุณค่า)
​​ เป็นสี่ระดับ ระดับเหล่านี้จะปรากฏด้านล่าง
จากที่ง่ายที่สุดในการวัด (ระดับ 1) ให้มากที่สุด
(ระดับ 4) ยาก โดยทั่วไประดับที่มากขึ้น
ใช้ในการวัดการฝึกอบรมหลักสูตรหรือโปรแกรม
ที่สมบูรณ์มากขึ้นเป็นหลักฐานของความมีประสิทธิผลของ

l ระดับ 1 -. วัด
ปฏิกิริยารับการฝึกอบรมในการฝึกอบรม (Feedback) ที่ระดับ l
2 -. การวัดกำไรจากการเรียนรู้ความรู้
และทักษะที่ได้มา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

องค์ประกอบหมายเลข 2 – ฝึกอบรม
ประสิทธิภาพ
วัดประสิทธิผลของการฝึก
โดนัลด์ Kirkpatrick จัดวัด
ประสิทธิภาพการฝึกอบรม (ค่า คุ้มค่า และบุญ)
เป็นระดับ 4 ระดับเหล่านี้อยู่ด้านล่าง,
จากง่ายที่สุดการวัด (ระดับ 1) ให้มากสุด
ยาก (ระดับ 4) โดยทั่วไป ระดับเพิ่มเติม
ใช้การประเมินหลักสูตรฝึกอบรมหรือหลักสูตร,
สมบูรณ์มากขึ้นเป็นหลักฐานของ
ประสิทธิภาพการ
l ระดับ 1 – วัดปฏิกิริยาของผู้รับการฝึก
การฝึกอบรม (ข้อเสนอแนะ) .
l ระดับ 2 – วัดกำไร การเรียนรู้
ความรู้และทักษะที่ได้รับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

DONALD kirkpatrick ส่วนที่สอง - การฝึกอบรม

ซึ่งจะช่วยเพิ่ม ประสิทธิภาพ การวัด ประสิทธิภาพ ของการฝึกอบรม
ซึ่งจะช่วยจัดระเบียบการวัดที่มี ประสิทธิภาพ
ซึ่งจะช่วยการฝึกอบรม(มูลค่าความคุ้มค่าและมีคุณธรรม)
สี่ระดับ ระดับนี้มีอยู่ในรายการด้านล่างนี้
จากง่ายที่สุดที่จะวัด(ระดับ 1 )มากที่สุด
ยาก(ระดับ 4 ) โดยทั่วไปในระดับมากกว่าที่ใช้ในการวัด
หรือโปรแกรมการฝึกอบรมในหลักสูตรที่
ที่สมบูรณ์มากยิ่งขึ้นเป็นหลักฐานของ
ซึ่งจะช่วยเพิ่ม ประสิทธิภาพ .
L ระดับที่ 1 - การวัดของพี่เลี้ยงของปฏิกิริยา
ซึ่งจะช่วยให้การฝึกซ้อม(ความคิดเห็น)..
L ระดับ 2 - การวัดการเรียนรู้ได้รับการ
ซึ่งจะช่วยพัฒนาทักษะและความรู้ได้รับ