2. Experiment 1Extinction and reversal learning data were collected un การแปล - 2. Experiment 1Extinction and reversal learning data were collected un ไทย วิธีการพูด

2. Experiment 1Extinction and rever

2. Experiment 1
Extinction and reversal learning data were collected under varying training conditions using two CSs. Conditioned responding was alternately acquired for one CS and extinguished for both CSs in blocks of multiple sessions. We propose an arousal-mediated learning model to account for conditioned response probabilities across all training conditions. Model parameters were estimated and possible variations of the model are considered. Finally, the model is extended to account for latencies—intervals between CS onset and conditioned response.

2.1. Methods
2.1.1. Subjects
Five male Sprague–Dawley rats originally were obtained from Harlan (Indianapolis, IN) and were maintained in a temperature- and humidity-controlled environment on a 12-h light/12-h dark cycle with lights on at 7:00 am. Rats weighed approximately 300 g and were maintained at approximately 80% of their adult weights (±20 g) by postsession feeding of rat chow. Prior to the present study, all rats participated in a study examining the effects of systemic injections of dopaminergic compounds on conditioned approach responses. Given the previous conditioning history, no additional preliminary training was necessary. All studies were carried out in accordance with the Guide for Care and Use of Laboratory Animals as adopted by the National Institutes of Health. University of Michigan's Committee on the Use and Care of Animals approved all experimental protocols.
2.1.2. Apparatus
Six Med Associates® (St. Albans, VT, USA) operant conditioning chambers were used. Each chamber was approximately 30 cm long, 24 cm wide, and 21 cm high, and housed in a sound-attenuating cubicle with a ventilation fan. A dipper (0.1-ml reservoir) that could deliver liquid food (Vanilla Ensure®) was centered on the front panel within an approximately 4.1 cm (h) × 3.5 cm (w) aperture with its bottom edge 2 cm above a grid floor. An LED recessed in the roof of the aperture could be turned on to illuminate the aperture and was used as the conditional stimuli. An infrared photobeam located immediately above the dipper receptacle recorded head entries into the aperture and were the primary dependent measure in the present study. Control of experimental events and data recording were conducted with Med Associates interfacing and programming. Sessions occurred 5 days per week at approximately the same time.
2.1.3. Procedures
All sessions consisted of 16 Pavlovian conditioned approach trials with two different visual conditional stimuli and were approximately 40 min in duration. During the first Acquisition condition for three rats, 8 trials per session consisted of illuminating the aperture with a steady light for 15 s prior to a 7-s presentation of the dipper (hereafter CS+ trials). Another 8 trials per session consisted of flashing the aperture light on and off every 0.1 s for 15 s prior to 7 s of no dipper presentation (hereafter CS− trials). The CS+ and CS− stimuli were reversed for the other two rats. Prior to all CS+ and CS− trials, a variable intertrial interval (ITI) was arranged with an average of 120 s (range 75 s to 165 s). Presentation of CS+ and CS− stimuli were chosen randomly throughout all sessions with the exception that each stimulus could only be presented at most twice in succession.

2.2. Results
The points in the top panel of Fig. 1 represent, for each session, the mean proportion of trials with a head entry. The solid symbols represent responding to Stimulus A; the open symbols, to Stimulus B. Rats initially responded to A and B on 85% of the trials (Condition 1, Acquisition). As training progressed in this condition, responses to B (the CS−) dropped to 40%, whereas responses to A (the CS+) remained above their initial frequency. Under Extinction (Condition 2), responding to A and B declined to 15 and 5% of trials, respectively. On the first session in which the CS+ was reinstated (Condition 3, Reacquisition), responding to A and B recovered to pre-extinction levels. Responding to A during Reacquisition remained relatively stable, whereas responding to B declined to 30% of trials, seemingly continuing the downward trend observed during Acquisition and interrupted by Extinction. Extinction performance was replicated in the second Extinction condition (Condition 4). When the dipper activations were reinstated, but following B and not A (Condition 5, Reversal), responding to A and B recovered close to pre-extinction levels, but whereas responding for B (now the CS+) rose over 90% of trials within 4 sessions and remained at that level, responding for A (now the CS−) slowly dropped to 70% of trials. Prior extinction performance was essentially replicated in the third Extinction condition (Condition 6). Reversal performance in Condition 5 was replicated in the second Reversal condition (Condition 7), but with A as CS+ and B as CS−. Prior extinction performance was again replicated in the final Extinction condition (Condition 8). Responding to A (CS+) during the final Reacquisition (Condition 9) remained relatively stable, whereas responding to B (CS−) declined to 35% of trials. The latter was a replication of the first Reacquisition (Condition 3), and like then, responding to A and B during the second Reacquisition appeared to continue the trend observed before Extinction.


0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
2 การทดลอง 1
การสูญเสียข้อมูลและการเรียนรู้กลับถูกเก็บอยู่ภายใต้เงื่อนไขที่แตกต่างกันการฝึกอบรมการใช้สองและ CSS ปรับอากาศการตอบสนองที่ได้มาสลับกันเป็นเวลาหนึ่ง cs และดับสำหรับ CSS ของทั้งสองในช่วงของการประชุมหลาย เรานำเสนอรูปแบบการเรียนรู้ตื่นตัว-mediated ที่บัญชีสำหรับความน่าจะตอบสนองปรับอากาศในทุกสภาวะการฝึกอบรมพารามิเตอร์ได้โดยประมาณและรูปแบบที่เป็นไปได้ของรูปแบบจะถือว่า ในที่สุดรูปแบบการขยายไปยังบัญชีสำหรับเวลาแฝงในช่วงระหว่างการโจมตี cs และการตอบสนองปรับอากาศ.

2.1 วิธี
2.1.1 วิชา
ห้าหนู Sprague-Dawley เพศชายเดิมที่ได้รับจากฮาร์ลาน (อินเดียแนโพลิอยู่) และถูกเก็บรักษาในสภาพแวดล้อมที่อุณหภูมิและความชื้นที่ควบคุมเมื่อ 12 ชั่วโมงวงจรมืด light/12-h ด้วยแสงไฟบนที่ 07:00 หนูชั่งน้ำหนักประมาณ 300 กรัมและถูกเก็บรักษาอยู่ที่ประมาณ 80% ของน้ำหนักตัวเต็มวัยของพวกเขา (± 20 กรัม) โดยการกินอาหารของหนู postsession Chow ก่อนที่จะมีการศึกษาในปัจจุบันหนูทั้งหมดที่เข้าร่วมในการศึกษาการตรวจสอบผลกระทบของการฉีดระบบของสารประกอบมิเนอร์จิตอบสนองวิธีการปรับอากาศ ประวัติศาสตร์ที่ได้รับเครื่องก่อนหน้านี้ไม่มีการฝึกอบรมเบื้องต้นเพิ่มเติมเป็นสิ่งจำเป็น การศึกษาทั้งหมดได้ดำเนินการตามคู่มือสำหรับการดูแลและการใช้สัตว์ทดลองเป็นลูกบุญธรรมของสถ​​าบันสุขภาพแห่งชาติมหาวิทยาลัยมิชิแกนของคณะกรรมการเกี่ยวกับการใช้และการดูแลรักษาสัตว์ที่ได้รับการอนุมัติโปรโตคอลการทดลองทั้งหมด.
2.1.2 อุปกรณ์
หก Med ร่วม® (เซนต์อัลบันส์, เวอร์มอนต์, USA) ห้องผ่าตัดปรับอากาศถูกนำมาใช้ แต่ละห้องประมาณ 30 ซม. ยาว 24 ซม. กว้าง 21 ซม. และสูงและตั้งอยู่ในกุฏิเสียงและลดทอนที่มีพัดลมระบายอากาศ กระบวย (0อ่างเก็บน้ำ 1 มล. ) ที่สามารถส่งมอบอาหารเหลว (วานิลลาให้®) มีศูนย์กลางบนแผงด้านหน้าภายในประมาณ 4.1 ซม. (h) × 3.5 ซม. (w) ขนาดรูรับแสงที่มี ซม. ที่ขอบด้านล่าง 2 ข้างบนพื้นตาราง LED โคมในหลังคาของรูรับแสงสามารถเปิดรูรับแสงที่ส่องให้เห็นและใช้เป็นสิ่งเร้าที่มีเงื่อนไขphotobeam อินฟราเรดที่ตั้งอยู่ด้านบนที่รองรับกระบวยบันทึกรายการหัวเป็นรูรับแสงและเป็นตัวชี้วัดขึ้นอยู่กับหลักในการศึกษาปัจจุบัน การควบคุมของกิจกรรมการทดลองทางวิทยาศาสตร์และการบันทึกข้อมูลที่ได้รับการดำเนินการกับแพทย์ผู้ร่วมงานการเชื่อมต่อและการเขียนโปรแกรม ที่เกิดขึ้นในช่วง 5 วันต่อสัปดาห์ในช่วงเวลาเดียวกัน.
2.1.3 ขั้นตอน
รอบทั้งหมดประกอบด้วย 16 Pavlovian การทดลองวิธีการปรับอากาศที่มีสองสิ่งเร้าที่มีเงื่อนไขที่แตกต่างกันภาพและประมาณ 40 นาทีในระยะเวลา ในช่วงที่สภาพการซื้อกิจการครั้งแรกสำหรับสามหนูทดลอง 8 ต่อเซสชั่นประกอบไปด้วยรูรับแสงที่ส่องสว่างด้วยแสงอย่างต่อเนื่องเป็นเวลา 15 วินาทีก่อนที่จะมีการนำเสนอที่ 7 ของกระบวย (การทดลองต่อจากนี้ cs)อีก 8 คดีต่อเซสชั่นประกอบไปด้วยกระพริบแสงรูรับแสงและปิดทุก 0.1 s เป็นเวลา 15 วินาทีก่อนที่จะมี 7 ของการนำเสนอกระบวยไม่มี (ต่อ CS-ทดลอง) cs cs และสิ่งเร้าที่ถูกย้อนกลับไปที่อื่น ๆ สำหรับหนูสองตัว ก่อนที่จะมีทั้งหมด cs และ CS-ทดลองช่วง intertrial ตัวแปร (ITI) จัดกับค่าเฉลี่ยจาก 120 วินาที (ช่วง 75 ถึง 165 s s)การนำเสนอของ cs cs และสิ่งเร้าที่ถูกสุ่มเลือกทั่วทุกภาคยกเว้นที่กระตุ้นแต่ละสามารถเฉพาะการนำเสนอที่มากที่สุดเป็นครั้งที่สองอย่างต่อเนื่อง.

2.2 ผล
จุดในแผงด้านบนของมะเดื่อ 1 เป็นตัวแทนสำหรับการใช้งานในแต่ละสัดส่วนเฉลี่ยของการทดลองกับรายการหัว สัญลักษณ์ที่เป็นของแข็งเป็นตัวแทนของการตอบสนองต่อสิ่งเร้า; สัญลักษณ์เปิดเพื่อกระตุ้นเศรษฐกิจขหนูเริ่มตอบสนองต่อ A และ B 85% ของการทดลอง (1 เงื่อนไขการซื้อกิจการ) การฝึกอบรมความก้าวหน้าในสภาพนี้การตอบสนองต่อ b (CS-) ลดลงถึง 40% ในขณะที่การตอบสนองต่อ (CS) อยู่เหนือความถี่เริ่มต้นของพวกเขา ภายใต้การสูญเสีย (เงื่อนไข 2) การตอบสนองต่อ A และ B ลดลงถึง 15 และ 5% ของการทดลองตามลำดับเมื่อเซสชั่นแรกใน cs ซึ่งถูกเรียกตัวกลับ (3 เงื่อนไขซื้อคืน) ตอบสนองต่อ a และ b หายไประดับก่อนการสูญพันธุ์- การตอบสนองในระหว่างการซื้อคืนที่ยังคงค่อนข้างคงที่ในขณะที่การตอบสนองต่อ b ลดลงถึง 30% ของการทดลองอย่างต่อเนื่องดูเหมือนจะมีแนวโน้มลดลงในระหว่างการซื้อกิจการและถูกขัดจังหวะด้วยการสูญเสียการสูญเสียประสิทธิภาพการทำงานที่ถูกสร้างให้อยู่ในสภาพการสูญเสียที่สอง (4 สภาพ) เมื่อเปิดใช้งานกระบวยถูกเรียกตัวกลับ แต่ b ดังต่อไปนี้และไม่ได้ (5 สภาพโอนกลับ), การตอบสนองและการกู้คืน b ใกล้เคียงกับระดับก่อนการสูญพันธุ์ได้ แต่ในขณะที่การตอบสนองข (ตอน cs) ขยายตัวกว่า 90% ของการทดลองภายใน 4 ครั้งและยังคงอยู่ในระดับที่,การตอบสนอง (ตอนนี้ CS-) ค่อย ๆ ลดลงถึง 70% ของการทดลอง การสูญเสียประสิทธิภาพการทำงานก่อนที่ถูกจำลองเป็นหลักอยู่ในสภาพสูญเสียที่สาม (6 สภาพ) ผลการดำเนินงานในการกลับรายการ 5 สภาพถูกทำซ้ำในสภาพการกลับรายการที่สอง (7 สภาพ) แต่ด้วยความเป็น cs และ b เป็น CS-การสูญเสียประสิทธิภาพการทำงานก่อนที่ถูกทำซ้ำอีกครั้งในสภาพที่การสูญเสียในขั้นตอนสุดท้าย (8 สภาพ) การตอบสนอง (CS) ในระหว่างการซื้อคืนสุดท้าย (9) เงื่อนไขยังคงค่อนข้างคงที่ในขณะที่การตอบสนองต่อ b (CS-) ลดลงถึง 35% ของการทดลอง หลังถูกจำลองแบบของซื้อคืนแรก (3 สภาพ) และชอบแล้วการตอบสนองต่อ b และในระหว่างการซื้อคืนที่สองที่ดูเหมือนจะยังคงมีแนวโน้มที่สังเกตเห็นก่อนที่จะสูญพันธุ์.


การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
2. ทดลอง 1
สูญพันธุ์และกลับเรียนรู้ข้อมูลถูกเก็บรวบรวมภายใต้เงื่อนไขการฝึกอบรมโดยใช้ปรับ CSs สองที่แตกต่างกันตอบสนองมาระหว่างมาสำหรับ CS หนึ่ง และยกเลิกสำหรับ CSs ทั้งในบล็อกหลายครั้ง เราเสนอแบบจำลอง mediated เร้าอารมณ์เรียนการบัญชีสำหรับกิจกรรมตอบสนองปรับข้ามเงื่อนไขการฝึกอบรมทั้งหมด พารามิเตอร์ของแบบจำลองถูกประเมิน และถือว่าเป็นรูปแบบของแบบจำลอง ในที่สุด ขยายรูปแบบบัญชีสำหรับเวลาแฝงซึ่งช่วงระหว่าง CS เริ่มและตอบสนองปรับ

2.1 วิธี
2.1.1 เรื่อง
หนู Sprague–Dawley ชายห้าเดิมได้รับมาจากฮาร์ลาน (อินเดียนาโพลิส IN) และถูกรักษาไว้ในสภาพแวดล้อมการควบคุมอุณหภูมิ และความชื้นบน 12 h ไฟ 12-h เข้มวงจรไฟบนเวลา 7:00 หนูหนักประมาณ 300 กรัม และรักษาประมาณ 80% ของน้ำหนักผู้ใหญ่ (±20 g) โดยอาหารครัวหนู postsession ก่อนการศึกษาปัจจุบัน หนูทั้งหมดเข้าร่วมในการศึกษาตรวจสอบผลกระทบของระบบฉีดสาร dopaminergic ในอากาศวิธีการตอบสนอง ให้ปรับประวัติก่อนหน้านี้ ไม่อบรมเบื้องต้นเพิ่มเติมจำเป็น ศึกษาทั้งหมดได้ดำเนินการตามคู่มือการดูแลการใช้ห้องปฏิบัติการสัตว์เป็นบุตรบุญธรรม โดยสถาบันสุขภาพแห่งชาติ คณะกรรมการมหาวิทยาลัยมิชิแกนของใช้และการดูแลสัตว์ที่อนุมัติทั้งหมดทดลองโพรโทคอล
2.1.2 เครื่อง
หอหกร่วม Med ® (เซนต์อัลบัน VT สหรัฐอเมริกา) operant ปรับใช้ แต่ละหอมีประมาณ 30 ซม ยาว 24 ซม.กว้าง และ 21 ซม.สูง และ housed ในห้องเล็ก ๆ attenuating เสียงพัดลมระบายอากาศ Dipper (0อ่างเก็บน้ำ 1 ml) ที่สามารถส่งของเหลวอาหาร (วานิลลาให้®) จุดศูนย์กลางบนแผงด้านหน้าภายในมีประมาณ 4.1 ซม. (h) × 3.5 ซม. (w) รูกับขอบล่างของ 2 ซม.เหนือพื้นตาราง LED เป็น recessed ในหลังคาของรูรับแสงสามารถเปิดให้รูรับแสงแสงสว่าง และใช้เป็นสิ่งเร้าที่มีเงื่อนไข Photobeam มีอินฟราเรดทันทีเหนือรองรับ dipper บันทึกรายการหัวเป็นรูรับแสง และมีวัดขึ้นอยู่กับหลักในการศึกษาปัจจุบัน ควบคุมการทดลองและบันทึกข้อมูลได้ดำเนินการกับ Med ร่วมเชื่อม และการเขียนโปรแกรม รอบเวลาเกิด 5 วันต่อสัปดาห์ที่ประมาณเดียวกันเวลา
ร่วมด้วย ขั้นตอนการ
เซสชันทั้งหมดประกอบด้วย 16 Pavlovian ปรับอากาศวิธีการทดลองกับสิ่งสองต่าง ๆ ภาพเงื่อนไขเร้า และอยู่ประมาณ 40 นาทีในช่วงเวลา ระหว่างเงื่อนไขซื้อแรกสำหรับหนูสาม ทดลอง 8 ต่อเซสชัน consisted ของพร่างแสงแสงมั่นคงสำหรับ 15 s ก่อนนำเสนอ 7-s ของ dipper (ปรโลก CS ทดลอง) ทดลองอีก 8 ต่อเซสชัน consisted ของการกระพริบแสงไฟ และ ปิดทุก 0.1 s สำหรับก่อน s 15 7 s ไม่เสนอ dipper (โดย CS− ทดลอง) สิ่งเร้า CS และ CS− มีการย้อนกลับสำหรับหนูสองอื่น ๆ ก่อนการทดลองทั้งหมด CS และ CS− ช่วง intertrial ตัวแปร (ตัล) เป็นจัดโดยเฉลี่ย 120 s (s ช่วง 75 เพื่อ 165 s) นำเสนอสิ่งเร้า CS และ CS− ถูกเลือกแบบสุ่มตลอดเซสชันทั้งหมดยกเว้นที่เพียงแสดงกระตุ้นแต่ละครั้งมากที่สุดในบัลลังก์

2.2 ผล
จุดในแผงด้านบนของ Fig. 1 แทน ในแต่ละเซสชัน สัดส่วนเฉลี่ยของการทดลองกับรายการใหญ่ แสดงสัญลักษณ์ของแข็งตอบสนองต่อการกระตุ้น A สัญลักษณ์เปิด การกระตุ้นเกิด หนูตอบรับเริ่มต้น A และ B บน 85% ของการทดลอง (เงื่อนไข 1 ซื้อ) เป็นการฝึกอบรมหน้าไปเพียงใดในเงื่อนไขนี้ คำตอบ B (CS−) หลุด 40% ในขณะที่คำตอบ A (CS) ยังคงสูงกว่าความถี่ของพวกเขาเริ่มต้น ภายใต้การสูญพันธุ์ (เงื่อนไข 2), ตอบสนองต่อ A และ B ลดลง 5% ของการทดลอง และ 15 ตามลำดับ มา เซสชัน CS มีกลับมาคิด (เงื่อนไข 3, Reacquisition), ตอบสนองการกู้ pre-extinction ระดับ A และ B ตอบระหว่าง Reacquisition ยังคงค่อนข้างมีเสถียรภาพ ในขณะที่ตอบปฏิเสธไป 30% ของการทดลอง B A ดูเหมือนว่าจะดำเนินการต่อแนวโน้มลงสังเกตในระหว่างการซื้อ และการขัดจังหวะ โดยดับ ดับประสิทธิภาพถูกจำลองแบบในสภาพดับสอง (4 เงื่อนไข) กลับมาเมื่อเปิดใช้งาน dipper ได้ คิด แต่ B ต่อไปนี้ และไม่มี (5 เงื่อนไข กลับ), ตอบสนองต่อ A และ B กู้ใกล้กับระดับ pre-extinction แต่ใน ขณะที่การตอบสนองสำหรับกุหลาบกว่า 90% ของการทดลองภายในรอบเวลา 4 B (ตอนนี้ CS) และยังคงอยู่ในระดับที่ ตอบสนองสำหรับ A (ตอนนี้ CS−) กระตุกช้าไป 70% ของการทดลอง ประสิทธิภาพก่อนดับถูกจำลองแบบเป็นในสภาพดับสาม (เงื่อนไข 6) ประสิทธิภาพกลับ 5 เงื่อนไขถูกจำลองแบบ ในสองกลับเงื่อนไข (เงื่อนไข 7), แต่เป็น CS A และ B เป็น CS− ประสิทธิภาพก่อนสูญพันธุ์ถูกจำลองแบบอีกในสภาพดับขั้นสุดท้าย (8 เงื่อนไข) ตอบสนองกับ A (CS) ระหว่าง Reacquisition ขั้นสุดท้าย (เงื่อนไข 9) ยังคงค่อนข้างมีเสถียรภาพ ในขณะที่ตอบสนองกับ B (CS−) ปฏิเสธถึง 35% ของการทดลอง หลังถูกจำลองแบบ Reacquisition แรก (เงื่อนไข 3), และ เช่น นั้น ตอบ A และ B ระหว่าง Reacquisition สองปรากฏต่อแนวโน้มก็ดับ


การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
2 . การทดลองการสูญพันธุ์ข้อมูลการเรียนรู้ทางไกลและ 1
เก็บข้อมูล ภายใต้ เงื่อนไขการฝึกอบรมการใช้สอง css. แตกต่างกัน การตอบสนองเป็นแบบปรับอากาศได้รับสำหรับหนึ่ง CS และดับสำหรับ CSS ทั้งในช่วงตึกของหลายเซสชันสลับกัน เราจะเสนอรูปแบบการเรียนการสอนมุ่งกระตุ้นเรื่องดีงามในบัญชีสำหรับความน่าจะเป็นการตอบกลับแบบปรับอากาศในเงื่อนไขการฝึกอบรมทั้งหมดพารามิเตอร์โมเดลเป็นประมาณการและความหลากหลายที่เป็นไปได้ของรุ่นที่ได้รับการพิจารณาให้เป็น สุดท้ายคือรุ่นได้รับการขยายเวลาในการบัญชีสำหรับความล่าช้าของ - ช่วงระหว่างพระบรมราชู ปถัมภ์ CS แบบปรับอากาศและการตอบสนอง.

2.1 วิธีการ
2.1.1 . หนูห้าตัวผู้ sprague-dawley วัตถุ
ซึ่งแต่เดิมได้จาก harlan (อินเดียแนโพลิสใน)และได้รับการดูแลรักษาเป็นอย่างดีใน อุณหภูมิ - สิ่งแวดล้อมความชื้น - การควบคุมและในรอบสีเข้ม 12 - ชั่วโมงไฟ/ 12 - h ที่พร้อมด้วยแสงไฟที่ 07:00 น. หนูชั่งน้ำหนักประมาณ 300 กรัมและมีการดูแลรักษาเป็นอย่างดีในเวลาประมาณ 80% ของน้ำหนักผู้ใหญ่ของพวกเขา( G ,± 20 )โดยการป้อนนม postsession ของข้าวหนู ก่อนถึงการศึกษาในปัจจุบันได้พวกหนูทั้งหมดเข้าร่วมในการศึกษาตรวจสอบผลกระทบของปริมาณอย่างเป็นระบบของสารประกอบ dopaminergic ในการตอบกลับการปรับอากาศ ได้รับประวัติเครื่องปรับอากาศก่อนหน้าที่ไม่มีการฝึกอบรมเพิ่มเติมเบื้องต้นเป็นเรื่องจำเป็น การศึกษาทั้งหมดได้ถูกออกมาเป็นไปตามพร้อมด้วยมัคคุเทศก์ที่ให้การดูแลและการใช้ทดลองกับสัตว์ที่นำมาใช้โดยสถาบันที่สำคัญของ สุขภาพUniversity of Michigan ของคณะกรรมการในการใช้และการดูแลของสัตว์ทดลองได้รับอนุมัติโปรโตคอลทั้งหมด.
2.1.2 เครื่อง
: The Med 6 ผู้ร่วม®( St . เซนต์อัลบานส์ครับ VT , USA )ห้องเครื่องปรับอากาศ operant ได้ถูกนำมาใช้ แต่ละห้องอยู่ที่ประมาณ 30 ซม.ยาว 24 ซม.และกว้าง 21 ซม.สูงและตั้งอยู่ในห้องฝักบัวขนาดเล็กเสียง - ผ่อนหนักเป็นเบาที่มีพัดลมระบายความร้อนจากตัวเครื่องได้ที่ กระบวย( 0 a .1 - มล.ที่เก็บ)ที่สามารถช่วยผสมน้ำยาทำความสะอาดอาหาร(วานิลลาตรวจสอบให้แน่ใจ®)เป็นศูนย์กลางอยู่ที่แผงด้านหน้าที่อยู่ ภายใน ประมาณ 4.1 ซม.( H )× 3.5 ซม.(กว้าง)ช่องรับแสงพร้อมด้วยพื้นที่ด้านล่างขอบ 2 ซม.ด้านบนตารางชั้น. ไฟ LED ที่ติดตั้งแบบฝังอยู่บนชั้นหลังคาของช่องรับแสงที่ไม่สามารถเปิดช่องรับแสงให้ส่องแสงสว่างให้ได้และได้นำมาใช้เป็นมาตรการกระตุ้นโดยมีเงื่อนไขลำแสงอินฟราเรดที่ตั้งอยู่เหนือช่องเสียบกระบวยที่บันทึกรายการมุ่งหน้าเข้าสู่ช่องรับแสงและเป็นวัดขึ้นอยู่กับหลักในการศึกษาในปัจจุบันได้ การควบคุมการบันทึกข้อมูลและการจัดงานทดลองโดยนักเรียนแพทย์จะเชื่อมโยงการอินเตอร์เฟซและการตั้งโปรแกรม เซสชันเกิดขึ้น 5 วันต่อสัปดาห์ในเวลาประมาณช่วงเวลาเดียวกับ.
2.1.3 ขั้นตอน
ตามมาตรฐานเซสชันทั้งหมดประกอบไปด้วย 16 pavlovian แบบปรับอากาศพร้อมด้วยสองแนวทางกระตุ้นการทดลองแบบมีเงื่อนไขแตกต่างกันและมี ภาพ ประมาณ 40 นาทีในช่วงเวลา ในระหว่างอยู่ใน สภาพ การได้มาซึ่งเป็นครั้งแรกที่สามหนู 8 การทดลองใช้งานต่อเซสชันประกอบด้วยการทำให้กระจ่างช่องรับแสงที่พร้อมด้วยแสงสว่างตัวอย่างต่อเนื่องสำหรับ 15 s ก่อน 7 - S ให้การนำเสนอของกระบวย(ต่อจากนี้คือการทดลอง CS )8 การทดลองใช้งานอื่นต่อเซสชันประกอบด้วยการกะพริบแสงไฟช่องรับแสงที่เปิดและปิดทุก 0.1 S 15 s ก่อนถึง 7 s ไม่มีการนำเสนอกระบวย( CS - การทดลองใช้งาน) CS และ CS - มาตรการกระตุ้นที่ได้กลับคำให้การของทั้งสองพวกหนูอื่นๆ ก่อนที่จะ CS และ CS - การทดลองทั้งหมด intertrial ปรับเปลี่ยนช่วงเวลา( ITI ผลิตภัณฑ์ ไร้สาย Premises )ที่ได้ตกลงกันด้วยโดยเฉลี่ยของ 120 S (ช่วง 75 S ถึง 165 S )การนำเสนอของ CS และ CS - มาตรการกระตุ้นได้รับเลือกแบบสุ่มเสี่ยงตลอดทั่วทั้งพื้นที่เซสชันทั้งหมดโดยได้รับการยกเว้นจากมาตรการกระตุ้นเศรษฐกิจที่แต่ละตัวสามารถได้รับการนำเสนออย่างมากที่สุดสองครั้งในการสืบ.

2.2 เท่านั้น
ซึ่งจะช่วยให้ผลคะแนนในแผงด้านบนสุดของรูป 1 เป็นตัวแทนสำหรับการ Chat แต่ละสัดส่วนหมายความว่าการทดลองพร้อมด้วยการเข้าชมที่ สัญลักษณ์ที่แสดงถึงการตอบสนองในการกระตุ้นเศรษฐกิจที่สัญลักษณ์เปิดเพื่อกระตุ้นเศรษฐกิจ.ในครั้งแรกหนูตอบกลับเข้ากับ A , B และ 85% ของการทดลองใช้งาน( สภาพ 1 การควบรวมกิจการ) การฝึกอบรมมีความก้าวหน้าไปมากและอยู่ใน สภาพ นี้คำตอบให้ B ( CS )ลดลงถึง 40% ในขณะที่การตอบกลับที่( CS )อยู่ในเกณฑ์เกินกว่าความถี่ครั้งแรกของพวกเขา ภายใต้ การสูญพันธุ์( 2 )การตอบสนองต่อ A และ B ลดลงถึง 15 และ 5% ของการทดลองตามลำดับในช่วงแรกที่ CS ได้ถูกนำกลับมาใช้อีก( สภาพ 3 reacquisition )การตอบสนองต่อเข้ากับ A , B และได้คืนมาในระดับก่อนการสูญพันธุ์ การตอบสนองต่อคำร้องขอที่ในระหว่าง reacquisition ค่อนข้างทรงตัวในขณะที่การตอบสนองต่อ B ลดลงถึง 30% ของการทดลองใช้งานแสดงท่าทางมีแนวโน้มลดลงอย่างต่อเนื่องที่สังเกตเห็นในระหว่างการถูกขัดจังหวะด้วยการสูญพันธุ์ประสิทธิภาพ การทำงานการสูญพันธุ์เป็นแหล่งพลังงานทดแทนใน สภาพ หมดตัวที่สอง( 4 ) เมื่อมีการเปิดใช้กระบวยที่ได้นำกลับมาใช้อีกแต่ต่อไปนี้: B และไม่ได้( สภาพ 5 พลิกกลับ)เพื่อการตอบสนอง A และ B ได้คืนมาอยู่ใกล้กับช่วงก่อนหมดแต่ในทางตรงข้ามการตอบสนองสำหรับ B (ในตอนนี้ที่ CS )ก็ลุกขึ้นมากกว่า 90% ของการทดลองใช้งาน ภายใน 4 เซสชันและอยู่ในระดับนี้การตอบสนองต่อคำร้องขอสำหรับ(ในตอนนี้ที่ CS - )อย่างช้าๆลดลงถึง 70% ของการทดลองใช้งาน ประสิทธิภาพ การทำงานก่อนการสูญพันธุ์เป็นทำซ้ำใน สภาพ หมดที่สาม( 6 )โดยสาระแล้ว ประสิทธิภาพ การทำงานแบบกลับอยู่ใน สภาพ 5 เป็นไดโนเสาร์ใน สภาพ พลิกกลับที่สอง( สภาพ 7 )แต่ด้วย CS และ B เป็น CS - ...ประสิทธิภาพ การทำงานก่อนการสูญพันธุ์เป็นทำซ้ำใน สภาพ การสูญพันธุ์ครั้งสุดท้าย( สภาพ 8 )อีกครั้ง การตอบสนองต่อคำร้องขอ( CS )ในระหว่างที่ reacquisition ( สภาพ 9 )ค่อนข้างทรงตัวในขณะที่การตอบสนองให้ B ( CS )ลดลงถึง 35% ของการทดลองใช้งาน หลังได้จำลองแบบจากครั้งแรก reacquisition ( 3 )และมีลักษณะเหมือนแล้วการตอบสนองต่อ A และ B ในระหว่างที่สอง reacquisition ปรากฏตัวเพื่อดำเนินการต่อแนวโน้มที่เคยสังเกตเห็นมาก่อนการสูญพันธุ์.


การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: