Webb used alignmentconcept in educa

Webb used alignment
concept in educational evaluation to evaluate the curriculum of school in USA. Webb (1997) defined meaning of
alignment is a consistent align between the expectation or standard and the assessment. He presented to determine
the alignment in 4 major criteria; Content Focus, Articulation Across Grades and Ages, Equity and Fairness and
Pedagogical Implication (Webb, 1997)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เวบบ์ที่ใช้ในการจัดตำแหน่งแนวความคิดในการประเมินผลการศึกษาการประเมินหลักสูตรของโรงเรียนในประเทศสหรัฐอเมริกา เวบบ์ (1997)
กำหนดความหมายของการจัดตำแหน่งเป็นจัดที่สอดคล้องกันระหว่างความคาดหวังหรือมาตรฐานและการประเมินผล เขานำเสนอเพื่อตรวจสอบการจัดตำแหน่งใน 4 เกณฑ์ที่สำคัญ;
มุ่งเน้นเนื้อหาประกบข้ามเกรดและยุคทุนและความเป็นธรรมและสอนความหมาย (เวบบ์, 1997)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เวบที่ใช้แนวคิดแนว
การประเมินทางการศึกษาเพื่อประเมินหลักสูตรของโรงเรียนในประเทศสหรัฐอเมริกา เวบบ์ ( 1997 ) นิยามความหมายของ
จัดเป็นสอดคล้องสอดคล้องระหว่างความคาดหวังหรือมาตรฐานและการประเมิน เขาเสนอให้กำหนดแนว
4 เกณฑ์หลัก เนื้อหาเน้นการออกเสียงในเกรด และอายุ ความเสมอภาค และความเป็นธรรม และมุ่งต่อ
( เวบบ์ , 2540 )