This was a descriptive correlationa

This was a descriptive correlational study. The statistical population consisted of female students from the high schools of Isfahan, Iran, studying in the years 2013–2014. Written permission was obtained from the research deputy of Isfahan University of Medical Sciences, Deputy of Health, and the Department of Education of Isfahan. In the present study, multi-stage random sampling method was used. During the first stage, a list of public high schools for girls from the six districts of the city was prepared, and then, by stratified random sampling method, six female high schools were chosen (one high school from each district). Then, by a simple and systematic random sampling, proportional to the population of each school, 237 female students, who met the inclusion criteria (lack of physical or mental health records, not facing new a crisis, living with parents, willing to participate, minimum age of 15 years, and average grade of 16 and above), were selected from first, second, and third classes of Sharif Vaghefi, Behesht Ayein, Tarbiyat, Kardanpour, Maktabi, and Ameneh secondary schools. Family functioning and self-esteem questionnaires were given to the subjects and they responded to the questions in the presence of the researcher. It should be noted that the subjects were aware of the plan of the study, the confidentiality of the information, and the aim of the project. The average time required for completing the questionnaires was 60 min. Furthermore, due to the long duration of time required for each questionnaire, during the time between filling up the two questionnaires, refreshments were provided for the subjects in order to prevent them from getting tired.

Data collection tools in this study were as follows:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นี้เป็นการศึกษา correlational อธิบาย สถิติประชากรประกอบด้วยนักเรียนหญิงจากโรงเรียนสูงของอิสฟาฮาน อิหร่าน ที่เรียนในปี 2013-2014 ลายลักษณ์อักษรได้รับจากรองวิจัยของอิสฟาฮานมหาวิทยาลัยของวิทยาศาสตร์การแพทย์ รองสุขภาพ และแผนกการศึกษาของอิสฟาฮาน ในการศึกษาปัจจุบัน มีใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างสุ่มแบบหลายขั้นตอน ในช่วงระยะแรก รายการสาธารณะสูงโรงเรียนสำหรับหญิงจากอำเภอ 6 แห่งได้เตรียมพร้อม แล้ว โดยวิธีการสุ่มตัวอย่างแบบสุ่ม stratified หกหญิงสูงโรงเรียนที่ถูกเลือก (หนึ่งมัธยมจากแต่ละอำเภอ) แล้ว โดยที่ง่าย และระบบสุ่มสุ่ม สัดส่วนกับประชากรของแต่ละโรงเรียน นักเรียนหญิง 237 ที่เกณฑ์รวม (ขาดของสุขภาพกาย หรือจิตใจ ไม่เชื่อมต่อใหม่วิกฤต อาศัยอยู่กับพ่อแม่ ยินดีที่ได้มีส่วนร่วม อายุต่ำสุด 15 ปี และเกรดเฉลี่ย ของ 16 และเหนือ), เลือกจากหนึ่ง ที่สอง และชั้นที่สามของชารีฟ Vaghefi โรงเรียนมัธยม Behesht Ayein, Tarbiyat, Kardanpour, Maktabi และ Ameneh แบบสอบถามทำงานขาดความกระตือรือล้นและครอบครัวได้รับเรื่อง และจะตอบคำถามในต่อหน้าของนักวิจัย ก็ควรจดบันทึกว่า หัวข้อนั้นทราบถึงแผนการศึกษา ความลับของข้อมูล และจุดมุ่งหมายของโครงการ ค่าเฉลี่ยระยะเวลาการกรอกแบบสอบถามได้ 60 นาที นอกจากนี้ เนื่องจากยาวเวลาที่จำเป็นสำหรับแต่ละแบบสอบถาม ในช่วงเวลาระหว่างกรอกค่าแบบสอบถามที่สอง เครื่องดื่มได้สำหรับหัวข้อเพื่อป้องกันพวกเขาจากการเหนื่อยล้าData collection tools in this study were as follows:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นี่คือการศึกษาหาความสัมพันธ์เชิงพรรณนา สถิติประชากรประกอบด้วยนักเรียนหญิงจากโรงเรียนมัธยมอิสฟาฮันอิหร่านกำลังศึกษาอยู่ในปี 2013-2014 อนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรที่ได้รับจากการวิจัยรองผู้อำนวยการของอิสฟาฮันมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์การแพทย์รองผู้อำนวยการสาธารณสุขและการศึกษาของกรมอิสฟาฮัน ในการศึกษาปัจจุบันหลายขั้นตอนวิธีการสุ่มตัวอย่างแบบถูกนำมาใช้ ในระหว่างขั้นตอนแรกรายชื่อโรงเรียนมัธยมสำหรับสาวจากหกอำเภอของเมืองที่ถูกจัดเตรียมไว้แล้วโดยวิธีการสุ่มแบบแบ่งชั้นหกหญิงโรงเรียนมัธยมได้รับการแต่งตั้ง (หนึ่งในโรงเรียนมัธยมจากแต่ละอำเภอ) จากนั้นโดยการสุ่มตัวอย่างแบบง่ายและเป็นระบบสัดส่วนกับจำนวนประชากรของแต่ละโรงเรียนที่ 237 นักเรียนหญิงที่พบกับเกณฑ์การรวม (ขาดการบันทึกสุขภาพทางร่างกายหรือจิตใจไม่ได้หันหน้าใหม่วิกฤตที่อาศัยอยู่กับพ่อแม่ยินดีที่จะมีส่วนร่วม อายุขั้นต่ำของ 15 ปีและเกรดเฉลี่ย 16 ขึ้นไป) ได้รับการคัดเลือกจากครั้งแรกที่สองและชั้นเรียนที่สามของมูฮัมหมัด Vaghefi, Behesht Ayein, Tarbiyat, Kardanpour, Maktabi และ Ameneh โรงเรียนมัธยม การทำงานครอบครัวและแบบสอบถามภาคภูมิใจในตนเองให้กับอาสาสมัครและพวกเขาตอบคำถามในการปรากฏตัวของนักวิจัยที่ มันควรจะตั้งข้อสังเกตว่าวิชาที่ได้รับรู้ถึงแผนของการศึกษา, การรักษาความลับของข้อมูลและจุดมุ่งหมายของโครงการ เวลาเฉลี่ยที่จำเป็นสำหรับการกรอกแบบสอบถามคือ 60 นาที . นอกจากนี้เนื่องจากระยะเวลาที่ยาวนานของเวลาที่จำเป็นสำหรับแต่ละแบบสอบถามในช่วงเวลาระหว่างการเติมขึ้นทั้งสองแบบสอบถามเครื่องดื่มมีให้สำหรับวิชาเพื่อป้องกันไม่ให้พวกเขาจากการเหนื่อยเครื่องมือการเก็บรวบรวมข้อมูลในการศึกษาครั้งนี้มีดังนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นี้เป็นเชิงสัมพันธ์ศึกษา ประชากรสถิติจำนวนนักเรียนหญิงจากโรงเรียนมัธยมใน Esfahan , อิหร่านศึกษาในปี 2013 - 2014 เขียนสิทธิ์ที่ได้รับจากการวิจัยรองของ Isfahan มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์การแพทย์ รองจากกระทรวงสาธารณสุข และกระทรวงศึกษาธิการของ Isfahan . ในการศึกษาครั้งนี้การสุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน วิธีการ ใช้ ในระหว่างขั้นตอนแรก รายการของโรงเรียนสาธารณะสำหรับสาวๆ จาก 6 อำเภอของเมืองที่ถูกเตรียมไว้แล้ว โดยสุ่มโรงเรียนมัธยมหก หญิงที่ถูกเลือก ( โรงเรียนมัธยมจากแต่ละตำบล ) แล้วโดยง่าย และการสุ่มตัวอย่าง รูปร่างสมส่วน ประชากรของแต่ละโรงเรียน นักเรียน 237 คน เพศหญิงใครเจอรวมเกณฑ์ ( ขาดทางกายภาพ หรือประวัติสุขภาพจิต ไม่หันหน้าใหม่วิกฤต อาศัยอยู่กับพ่อแม่ ยินดีที่จะเข้าร่วม อายุ 15 ปี และเกรดเฉลี่ย 16 ปีขึ้นไป ) จำนวน 1 , 2 และ 3 ของชารีฟ เรียน vaghefi behesht ayein tarbiyat kardanpour , , , , maktabi และโรงเรียนมัธยม ameneh .ครอบครัวการทำงานและการเห็นคุณค่าในตนเอง จำนวนวิชาและพวกเขาตอบคำถามในการแสดงตนของตนเอง มันควรจะสังเกตว่านักเรียนได้รับรู้ถึงแผนการของการศึกษา , ความลับของข้อมูล และเป้าหมายของโครงการ เวลาเฉลี่ยที่จำเป็นสำหรับการกรอกแบบสอบถาม 60 นาที นอกจากนี้เนื่องจากระยะเวลาที่ยาวนานของเวลาที่จำเป็นสำหรับแต่ละแบบสอบถาม ในช่วงเวลาระหว่างการกรอกแบบสอบถาม 2 ฉบับ เครื่องดื่มมีให้สำหรับนักเรียนเพื่อป้องกันพวกเขาจากการเหนื่อย

เก็บรวบรวมข้อมูล เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษามีดังนี้