In the mathematics sub-test, the se

In the mathematics sub-test, the selected items are grouped into four cognitive levels, including: (a) knowing mathematics (7 items); (b) routine mathematics procedures such as addition, subtraction, multiplication, division, (7 items); (c)complex procedures (6 items); and (d) problem solving (16 items).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในการทดสอบย่อยวิชาคณิตศาสตร์ รายการที่เลือกถูกแบ่งออกเป็น 4 ระดับองค์ความรู้ รวมทั้ง: (a) เพราะรู้ดีว่าคณิตศาสตร์ (7 รายการ); (ข) กระบวนการคณิตศาสตร์ตามปกติเช่นเพิ่ม ลบ คูณ หาร (7 รายการ); (ค) ขั้นตอนที่ซับซ้อน (6 รายการ); และแก้ปัญหา (d) (16 รายการ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในวิชาคณิตศาสตร์การทดสอบย่อยรายการที่เลือกจะถูกแบ่งออกเป็นสี่ระดับองค์ความรู้รวมไปถึง: คณิตศาสตร์ (ก) รู้ว่า (7 รายการ); (ข) ขั้นตอนการคณิตศาสตร์ประจำเช่นการบวกลบคูณหาร (7 รายการ); (ค) ขั้นตอนที่ซับซ้อน (6 รายการ); และ (ง) การแก้ปัญหา (16 รายการ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในคณิตศาสตร์ย่อยทดสอบรายการที่เลือกจะถูกจัดกลุ่มออกเป็นสี่ระดับ สติปัญญา รวมถึง ( ก ) รู้คณิตศาสตร์ ( 7 รายการ ) ; ( b ) ตามปกติขั้นตอนคณิตศาสตร์ เช่น บวก ลบ คูณ หาร ( 7 รายการ ) ; ( c ) ขั้นตอนที่ซับซ้อน ( 6 รายการ ) ; และ ( 4 ) ปัญหา การแก้ไข ( 16 รายการ )