Thus, past research has concluded t

Thus, past research has concluded that an object’s context influences children’s object processing in
perception and action tasks; however, this question is still under debate in adults. On the one hand,
the aforementioned studies demonstrate that context influences adult object processing in perception
tasks but not in action tasks (Gentilucci et al., 2001; Hanisch et al., 2001). On the other hand, other
studies have shown interactive processing in action tasks (Dassonville et al., 2004; Franz, Fahle, Bülthoff,
& Gegenfurtner, 2001; Franz et al., 2003; Pavani, Boscagli, Benvenuti, Rabuffetti, & Farné, 1999).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดังนั้น งานวิจัยได้สรุปว่า บริบทของวัตถุมีผลต่อเด็กวัตถุการประมวลผลในรับรู้และการดำเนินงาน อย่างไรก็ตาม คำถามนี้จะยังคงภายใต้การอภิปรายในผู้ใหญ่ หนึ่งในมือการศึกษาดังกล่าวแสดงให้เห็นถึงบริบทที่มีผลต่อการประมวลผลวัตถุสำหรับผู้ใหญ่ในการรับรู้งานแต่เป็นการกระทำที่ไม่อยู่ในงาน (Gentilucci et al. 2001 Hanisch et al. 2001) บนมืออื่น ๆ อื่น ๆวิจัยแสดงโต้ตอบการประมวลผลในงานการดำเนินการ (Dassonville et al. 2004 ฟรานซ์ Fahle, Bülthoff& Gegenfurtner, 2001 Franz et al. 2003 Pavani, Boscagli, Benvenuti, Rabuffetti, & Farné, 1999)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดังนั้นการวิจัยที่ผ่านมาได้ข้อสรุปว่าบริบทของวัตถุที่มีอิทธิพลต่อการประมวลผลวัตถุของเด็ก ๆ ใน
การรับรู้และการกระทำงาน; อย่างไรก็ตามคำถามนี้ยังอยู่ภายใต้การอภิปรายในผู้ใหญ่ ในมือข้างหนึ่ง,
การศึกษาดังกล่าวแสดงให้เห็นถึงบริบทที่มีผลต่อการประมวลผลวัตถุผู้ใหญ่ในการรับรู้
งาน แต่ไม่ได้อยู่ในการดำเนินการงาน (Gentilucci et al, 2001;.. Hanisch, et ​​al, 2001) บนมืออื่น ๆ , อื่น ๆ
การศึกษาได้แสดงการประมวลผลโต้ตอบในงานดำเนินการ (Dassonville et al, 2004;. ฟรานซ์ Fahle, Bülthoff,
& Gegenfurtner 2001. ฟรานซ์ et al, 2003; Pavani, Boscagli, Benvenuti, Rabuffetti และ Farne , 1999)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ดังนั้นการวิจัยที่ผ่านมาได้ข้อสรุปว่า บริบทของวัตถุวัตถุที่มีอิทธิพลต่อเด็กในการประมวลผลการรับรู้และการกระทำ อย่างไรก็ตาม คำถามนี้ยังอยู่ภายใต้การอภิปรายในผู้ใหญ่ ในมือข้างหนึ่ง ,ผลการศึกษาดังกล่าวแสดงให้เห็นว่าบริบทของวัตถุในการรับรู้ของผู้ใหญ่งาน แต่ไม่ใช่ในงานปฏิบัติการ ( gentilucci et al . , 2001 ; hanisch et al . , 2001 ) บนมืออื่น ๆ , อื่น ๆการศึกษามีแสดงโต้ตอบการประมวลผลในงานปฏิบัติการ ( dassonville et al . , 2004 ; ฟรานซ์ fahle B ü lthoff , ,& gegenfurtner , 2001 ; ฟรานซ์ et al . , 2003 ; pavani boscagli เบนเวนูติ rabuffetti , , , , และ ฟาน . . . , 1999 )