The pyschologist Abraham Maslow onc

The pyschologist Abraham Maslow once commented, “If the only tool you have is a hammer, you tend to treat everything as if it were a nail.” Teachers who focus on particular subject areas, myself included, have been guilty in the past of teaching with only one tool: the lecture. When Nila Banton Smith (1965) and Harold Herber (1978) pioneered an emphasis on reading instruction in the content areas, teachers began to implement a more reading-oriented approach to their subject matter instruction.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Pyschologist อับราฮัมมาสโลว์ครั้งแสดงความคิดเห็น "ถ้าคุณมีเครื่องมือเฉพาะคือ ค้อน คุณมักจะรักษาทุกอย่างนั้นตะปู" ครูที่มุ่งเน้นเฉพาะเรื่อง รวม ตัวเอง มีความผิดในอดีตของการสอนด้วยเครื่องมือเดียว: การบรรยาย เมื่อ Nila สตรีนิศาบัณฑร Smith (1965) และฮาโรลด์ Herber (1978) เป็นผู้บุกเบิกในการอ่านคำสั่งในพื้นที่เนื้อหา ครูเริ่มต้นจะใช้วิธีเพิ่มเติมอ่านเน้นให้คำแนะนำเรื่องของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Pyschologist อับราฮัมมาสโลว์เคยให้ความเห็นว่า "ถ้าเครื่องมือเดียวที่คุณมีคือค้อนคุณมีแนวโน้มที่จะรักษาทุกอย่างราวกับว่ามันเป็นเล็บ". ครูที่มุ่งเน้นไปที่เรื่องพื้นที่โดยเฉพาะอย่างยิ่งรวมตัวเองได้รับความผิดในอดีตของการเรียนการสอน มีเพียงหนึ่งเครื่องมือ: การบรรยาย เมื่อ Nila Banton สมิ ธ (1965) แฮโรลด์และ Herber (1978) เป็นหัวหอกสำคัญในการอ่านการเรียนการสอนในพื้นที่เนื้อหาที่ครูเริ่มที่จะใช้วิธีการอ่านที่มุ่งเน้นมากขึ้นในการเรียนการสอนเรื่องของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การ pyschologist พระยากัลยาณไมตรี เมื่อให้ความเห็นว่า " ถ้าเครื่องมือเดียวที่คุณมีคือค้อน คุณก็มักจะเห็นทุกอย่างเป็นตะปู " ครูที่เน้นพื้นที่หัวข้อเฉพาะ รวมผมด้วย มีความผิดในอดีตของการสอนที่มีเพียงหนึ่งเครื่องมือ : การบรรยายเมื่อ Nila Banton สมิธ ( 1965 ) และ ฮาโรลด์ สมุนไพร ( 1978 ) โดยเน้นการสอนการอ่านในพื้นที่เนื้อหา ครู เริ่มใช้ อ่านเพิ่มเติมที่มุ่งเน้นแนวทางของเรื่องการสอน